着了火不去救——烧吧

烧，双关，本指燃烧，转指烧包、炫耀。

• 山花落尽山自在，山水空流山自闲
• 山芽
• 山英
• 山茄子
• 山茗
• 山茱萸
• 山茶
• 山茶花
• 山荆
• 山草
• 山草越割越旺，河水越堵越大
• 山药
• 山药糕
• 山药蔓子立旗杆——办不了大事
• 山药蛋
• 山药蛋子蘸白糖——又甜又面糊
• 山莓
• 山菌子
• 山菜之王
• 山菜皇后
• 山落
• 山葡萄
• 山蓟
• 山蓣
• 山蔬野蔌
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• 探究性学习与“香菱学诗”
• 探究式学习的三境界
• 新课程高中语文有效教学探索
• 浅议语文素质教育课堂模式的构建
• 语文“六种学习方式”初探
• “双主体三步式”语文教学模式初探
• 春风不来，三月的桃花不开
• 浅谈高中语文教学中的情境创设
• 教学目标的预设：果实挂在恰当的高度
• 高中语文教学之魂
• 鉴赏诗歌形象考点剖析
• “八句诀”妙译文言文
• 别出心裁的戏剧教学
• 文化的后园
• 《论语》导读之我见
• 文人也相“亲”
• 语文教师的语言也可来点“乡村版”
• 走进典故:掀起古典诗词的红盖头
• 试问闲愁都几许?
• 语文教学要开发智力
• 他山之石 可以攻玉
• 古诗歌鉴赏五步
• 中学生为何走不出诗歌鉴赏的困境
• 问渠哪得清如许，为有源头活水来
• 层层铺垫　自然生成