泺〔濼〕pō

通“泊”。湖泊。另见952页luò。

• 有家
• 有家室
• 有家难奔
• 有家难奔，有国难投
• 有家难归
• 有容人之量
• 有容德乃大
• 有容，德乃大
• 有宿怨的仇敌
• 有密切的利害关系
• 有富余的钱
• 有对头的官事好打
• 有寿
• 有封侯之相的读书人
• 有封邑的贵族
• 有将必有相
• 有将才的人
• 有小偷行为
• 有小负必有大胜
• 有尖不露
• 有尺寸
• 有尺水，行尺船
• 有尺水，行尺船。
• 有尾无头
• 有尿
• presubduing
• presubject
• presubjected
• presubjecting
• presubjects
• presubmission
• presubmissions
• presubmit
• presubmited
• presubmiting
• presubmits
• presubmitted
• presubmitting
• presubordinate
• presubordinated
• presubordinates
• presubordinating
• presubscribe
• presubscribed
• presubscriber
• presubscribers
• presubscribes
• presubscribing
• presubscription
• presubscriptions
• “大班额”背景下的小组合作学习
• 提升乡村小学数学初职教师课堂教学能力的探索
• 基于核心素养的小学数学计算教学探究
• 让学引思模式下的小学数学教学探究
• 基于核心素养的小学信息技术案例教学研究
• 浅谈“微课”在中职《计算机应用基础》课程中的应用
• 融合CDIO理念的创新创业人才培养体系研究
• 体温计的教学设计和研究
• 让学生在标本的天地里自由飞翔
• 浅析高中体育专项化教学改革
• 湖北省高职院校专业结构与区域产业发展关系研究
• 关于高校会计教学中加强职业道德教育的研究
• 供给侧改革视角下高职商贸类专业数学课程改革初探
• 校园计算机网络安全问题分析及对策
• “互联网+”时代中职教师教学方式的研究
• “互联网+”环境下高职毕业生求职风险防范研究的意义
• “模拟公司”教学法在中职会计课程教学中的实践探索
• 试论中职学校中PowerPoint工作室的创建
• 初中信息技术教学中学生创新能力的养成
• 从课程《现代职业人》看高职学生幸福感的培养
• 高中体育生的课余训练对策探微
• 初中生物实验创新教学探究
• 基于资源开发整合的初中化学实验研究
• 提高高中物理教学有效性的路径探究
• 信息技术背景下初中生物高效课堂的研究