注疏体裁的发展训诂体式分为四类， 即文献正文里的训诂、 杂考笔记中的训诂、 随文释义的注疏和通释语义的专著。 注疏体裁有： 传注体、 章句体、 音义体、 集解体、 义疏体、 评注体、 校注体。 汉代训诂通行传注体和章句体。 传注体解释经文朴实简约， 如《诗毛氏传》。章句体分章释句，概括意旨，便于理解，如赵歧 《孟子章句》。汉末出现了音义体，既释义又用反切注音， 如孙炎 《尔雅音义》， 唐陆德明 《经典释文》。魏晋南北朝起，出现了汇总前代各家解说的集解体，如南朝宋裴骃《史记集解》。南朝梁代出现了义疏体， 既释经文， 又释传注， 南朝陈周弘正 《周易义疏》。章句体在宋代又有发展，朱熹采用解释词语、 阐发义理、 补其阙略的方式， 著 《大学章句》、 《中庸章句》。 明清出现了评注体， 采用夹注、 旁批、 眉批、 总评、 圈点的方式，如吴楚材 《评注古文观止》。清人将校勘与注释结合起来形成校注体， 如朱右曾 《逸周书集训校释》。为便于普通人读懂古籍，现代又产生了有注解有译文的译注体裁， 如杨伯峻 《论语译注》。
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