人和鬼交谈——没有共同的语言

喻话说不到一块。

• 好吃不如饺子，舒服不如倒着
• 好吃婆，不留种
• 好吃家乡饭，暖身粗布衣
• 好吃屎的常往茅坑里钻
• 好吃懒作
• 好吃懒做
• 好吃懒做、不务正业的坏朋友
• 好吃懒做，到老不成货
• 好吃的饭菜
• 好吃而不肯好好工作
• 好吃难消化
• 好合
• 好合不如好散
• 好合天成
• 好同伴
• 好名
• 好名儿难得
• 好名声
• 好名声世代流传
• 好名声传播天下
• 好名声传流
• 好名声传遍天下
• 好名声及其影响很大
• 好名声永远流传
• 好名声没有保持到最后
• nonsyndicated
• non-syndicated
• nonsyndication
• nonsyndications
• nonsynonymous
• nonsynonymously
• nonsyntheses
• nonsynthesis
• nonsynthesized
• non-synthetic
• nonsynthetic
• nonsynthetical
• nonsynthetically
• non-systematic
• nonsystematic
• nonsystematical
• nonsystematically
• nonsystemic
• non-tabular
• nontabular
• nontabularly
• nontabulated
• nontactic
• non-tactical
• nontactical
• 挖掘中考命题理念 优化英语阅读教学
• 基于深度学习 提升思维品质
• 高中英语听说素养培育的教学实践
• 初中道德与法治教学运用“让学引思”模式的思考
• 新课改下高中思想政治课渗透生命教育的探索
• 情境教学法在高中思想政治教学中的运用策略
• 思维导图在高中政治教学中的实践研究
• 新课改下高中思想政治活动型课程设计的一点思考
• 高中政治寒暑假社会实践作业探析
• 道德与法治课程中融入媒介素养教育的探索
• 高中思想政治课议题设计的问题检视与价值追求
• 对统编道德与法治七年级上册教材存在问题的探讨
• 浅议高三地理备考的“四个坚持”
• 浅论地理学科核心素养在初中地理教学中的渗透
• 开放课堂背景下“环境承载力与人口合理容量”教学实践
• 核心素养取向的教学目标设计及反思
• 基于主题情境的教学设计浅探
• 基于素质教育的地理非结构化教学研究
• 基于综合思维培养的反思型“问题研究”教学探讨
• 基于区域认知培养的高中地理案例教学研究
• 农村高中地理实践力培养SWOT分析及实施策略
• 浅谈扶贫与高中地理教学
• “互联网+"背景下优化初中历史教学策略研究
• 初中历史教学中开展主题史学阅读的实践与思考
• 移情入史 感悟历史