三尺长的梯子——搭不上言（檐）

指不善言辞，搭不上话。檐：谐音“言”。

三尺长的梯子——搭不上言（檐）

指不善言辞，搭不上话。檐：谐音“言”。

• 吃诈钱
• 吃诟
• 吃请
• 吃诸对门谢隔壁
• 吃谁呀
• 吃调脸
• 吃调面
• 吃谷
• 吃谷种
• 吃豆儿攒屁
• 吃豆腐
• 吃豆腐也怕扎牙根
• 吃豆腐渣长大的——嘴松
• 吃豆腐花肉价——划不来
• 吃豆腐长大的——腿软
• 吃豆腐长大的——腿（忒）软
• 吃豆腐饭
• 吃豆腐，报肉帐
• 吃豹子胆
• 吃豹子胆长大的
• 吃败仗
• 吃败战
• 吃货
• 吃贫
• 吃费手机
• sob
• sobbed
• sobber
• sobbers
• sobbing
• sober
• sobered
• soberer
• soberest
• sobering
• soberingly
• soberly
• soberness
• sobernesses
• sobers
• sober (sb) up
• sober sb ↔ up
• sober up
• sober²
• sober¹
• sobful
• so big/tall/old etc
• so big/tall/old etc (that)
• so big/tall/old etc that
• sobs
• 核心素养导向的课堂教学
• 浅谈如何有效进行农村小学英语词汇教学
• 中学英语课堂中学学生批判性思维的培养探究
• 提高农村四年级寄宿生英语课堂实效性的研究
• 核心素养视域下初中生物实验教学策略思考
• 农村小学留守儿童英语学习兴趣培养研究
• 初三物理复习教学策略初探
• 基于立德树人的农村小学语文教学初探
• 幼儿园游戏化教学研究
• 刍议初中生中式英语的成因及对策研究
• 地理问题导向辩证式教学实践课堂的构建
• 信息技术和语文课程整合实验初探
• 如何在初中道德与法治教学中提高学生法治素养
• 走出初中道德与法治课堂教学的误区
• 提高中职体育教学质量的相关策略探索
• 浅谈小学体育教学中游戏教学的运用
• 浅析小学语文古诗词教学策略
• 小学语文作业个性化设计
• 将数学生活化，提升小学数学教学有效性
• 如何在高中数学教学中进行德育渗透
• 小学道德与法治课堂教学有效性策略研究
• 基于立德树人的初中语文高效课堂的构建
• 小学数学分层教学在教学实践中的应用
• 高三数学复习课的教学策略研究
• 优化实验设计，提高小学科学课堂效率