水牛的一生

忍辱负重

• 褓
• 褓乳
• 褓衣
• 褓被
• 褓裙
• 褓襁
• 褕
• 褕狄
• 褕衣
• 褕衣甘食
• 褖
• 褖衣
• 褗
• 褘
• 褘衣
• 褙
• 褙子
• 褙褡
• 褚
• 褚人获
• 褚令种蔬
• 褚伍
• 褚伯玉
• 褚先生
• 褚小怀大
• descends
• descent
• descents
• describabilities
• describability
• describable
• describably
• describe
• describe as
• described
• describer
• describers
• describes
• describe sb/sth as
• describe sth/sb as
• describing
• describing what happens to currencies
• description
• descriptionist
• descriptions
• descriptive
• descriptively
• descriptiveness
• descriptivenesses
• desecrate
• 核心素养下《圆锥曲线》高考复习策略
• 活用微课 助力初中信息技术教学
• 探索如何通过实验教学培养高中生的物理核心素养
• 浮力产生分析仪
• 理虚实一体化模式在单片机中的教学实践探究
• 初中物理实施分层教学的实践探索
• 培养观察能力 开拓解题思路
• 基于培养学生几何直观素养的教学策略
• 物理导学案的设计
• 培养学生信息技术核心素养
• 以物理教学促思考习惯的培养
• PPT软件在中职数学教学中的应用探究
• 利用“多用”，提高物理课堂效率
• 中职数学有效课堂的导入研究
• 例谈图象分析法在高中物理力学解题中的应用
• 巧设问题串 优化预习案
• 沪科版初中物理关于浮力教学的思考
• “核”而不同，“微”风十足
• 创设乐学情境，激发学习兴趣
• 高中化学教学中问题情境的设计
• 物理教学中重难点突破的几种方法
• 让中职数学课堂“活起来”
• 注重多种结合 提高课堂调动
• 浅析微课在高中信息技术教学中有效运用
• 解读和应用物理图象规律 提高物理教学实效