母猪下地——会干啥

下地，即干农活。喻什么也干不了。

• 雪灯
• 雪炭工程
• 雪点
• 雪点红炉
• 雪烦
• 雪照
• 雪爪鸿泥
• 雪爽子
• 雪片
• 雪片雪萼
• 雪牒
• 雪狮子向火
• 雪狮子向火——酥了半边
• 雪狮子见日——化酥了半边
• 雪狱
• 雪珠
• 雪珠儿
• 雪珠和雪花
• 雪球
• 雪理
• 雪瓴
• 雪界
• 雪痂
• 雪白
• 雪白地排列成一片
• plantationlike
• plantations
• planted
• plantless
• plantlike
• plant-like
• plantling
• plan to do sth
• plants
• plant²
• plant¹
• plan²
• plan¹
• plaque
• plaques
• plasm
• plasma
• plasmas
• plasmas'
• plasmatic,plasmic
• plaster
• plaster cast
• plaster casts
• plastered
• plasteriness
• 小学语文人物赏析教学策略
• 随文练笔：随心而不随意
• 四步走上好整本书阅读交流课
• 以《清平乐·村居》为例浅谈古诗词意境感悟的教学
• 如何问在“点”上
• 统编版语文对学生核心素养的兼顾与侧重
• 从“赶务”到“感悟”：让核心素养落地生根
• 以画促思，彰显学生智慧
• 数学生活化，提升学习力
• 别让数学操作走过场
• 用提问的“深度”撑起课堂的“热度”
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• 挖掘教材资源，培养数学分析能力
• 挖掘概念知识资源 重铸课堂教学活力
• 追问，引领学生深度学习
• 浅谈小学数学课堂提问的适度与技巧
• 美国《各州共同核心标准》之写作标准（K-5年级）的特点及对我国小学语文写作教育的启示
• 提升核心素养的关键是培育学生对母语的情感
• 新课改背景下如何创建小学道德与法治高效课堂
• 巧设情境，激发兴趣
• 在教学中关注一年级学生的课堂纪律
• 让兴趣引领课堂
• 和孩子一起读书、成长
• 课内现代文阅读教学与作文教学相结合的途径
• 优化小学语文课外作业策略浅析