qiǎng

qiǎng

• 水客骑鲤
• 水害
• 水家人的木屋
• 水家装
• 水容
• 水宽养得鱼活
• 水宽鱼大
• 水宿
• 水宿山行
• 水宿风餐
• 水密分舱
• 水寒
• 水少而草木丰茂的沼泽
• 水尽
• 水尽山穷
• 水尽鹅飞
• 水局
• 水屉儿
• 水屋子
• 水屏
• 水山
• 水岸经济
• 水崖
• 水工
• 水师
• some
• somebodies
• somebody
• somebody's
• someday
• some day
• some distance/quite a distance/a good distance
• somehow
• someone
• someone's
• someone/somebody
• some people have all the luck
• someplace
• somer
• somers
• somersault
• somersaulted
• somersaulter
• somersaulting
• somersaults
• somersetting
• some/several
• somest
• something
• -something
• 基于化学核心素养的活动化作业的设计策略
• 新课改背景下高中研究性学习的实践研究
• 基于化学史的科学素养培养策略研究
• 大道至简学无止境
• 基于SPOC混合式教学模式的中学化学教学设计研究
• 核心素养观照下苏教版高中化学教材中模型方法的教学研究
• 初中生学习元素化合价的三重障碍及突破
• 一套有关物质燃烧的实验装置
• 利用数字化实验探究硫酸型酸雨的形成
• 镁条燃烧制备氮化镁的简易方法研究
• “探究分子运动现象”的实验创新设计
• 基于数字化实验的“离子反应”探究
• 借实验之道成教学之效
• 例谈初中化学教学中实验探究活动的设计与实施
• 直面异常现象，探究现实问题
• 基于化学学科核心素养培养，分析实验教学的问题及对策
• 基于抛锚理论的化学基础实验教学实践与思考
• 基于学生核心素养提升的化学课堂实录和评析
• 基于“价一类二维图”促进观念建构的教学实践与反思
• 创设问题情境解决实际问题
• 在读写用中培育三重表征的思想方法
• 基于化学美育提升学生核心素养的课堂教学设计
• 基于核心素养视域下的化学课堂教学设计
• “境脉”引领下的化学课堂
• 初中化学教学中的“听说读写画”