签报／签发／签收／签署

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

qian

• r2014097200000636
• r2014097200000638
• r2014097200000639
• r2014097200000640
• r2014097200000641
• r2014097200000642
• r2014097200000643
• r2014097200000644
• r2014097200000646
• r2014097200000647
• r2014097200000649
• r2014097200000651
• r2014097200000652
• r2014097200000653
• r2014097200000654
• r2014097200000656
• r2014097200000657
• r2014097200000658
• r2014097200000659
• r2014097200000660
• r2014097200000661
• r2014097200000662
• r2014097200000663
• r2014097200000665
• r2014097200000667
• tarted
• tarter
• tartest
• tarting
• tartish
• tartishly
• tartly
• tartness
• tartnesses
• tarts
• tart sb/sth up
• tart up
• tart²
• tart¹
• tar²
• tar¹
• task
• tasked
• tasker
• taskest
• taskforce
• task force
• task forces
• tasking
• taskless
• 新工科背景下的大学英语写作移动教学实践
• 中国优秀传统文化融入大学英语思政教学研究
• 基于项目型翻转课堂的学术英语阅读教学模式
• 探讨文学语言对于大学英语教学的促进作用
• 新时代背景下优化高校商务英语教学模式的探索与研究
• 基于PBL的大学英语课堂教学模式研究
• 基于移动终端云班课的《高级英语》形成性评价探究与实践
• 认知语法理论应用于英语语法教学研究综述
• 同伴反馈在大学英语写作教学中的应用
• 大学英语线上混合式教学体系的可行性和实效性探究
• “互联网+”背景下大学英语专业词汇教学研究与实践
• 游戏教学法在艺术类大学英语课堂上的应用
• 课程思政背景下的大学英语课程建设
• 提高学生跨文化意识的大学英语教学行动研究
• 研讨式学习模式在大学英语网络课程教学中的应用研究
• 谈大学英语合作学习模式下思辨能力的培养
• 大学英语四级新闻听力“翻转课堂”实证研究
• 大学英语课堂文化互动教学模式构建原则
• 应用型本科大学英语课程思政研究与实践
• 应用型本科院校商务英语专业教师职业认同感与专业发展的研究
• “输入假设”和“情感过滤假设”对大学英语听说课的启示
• 人工智能背景下大学英语教师职业能力发展策略
• 中外合作办学背景下地方高校EAP课程模块的构建与完善
• 基于项目式学习的英语词汇学习的可行性探究
• 大学英语全面在线教学的问题与启示