欣喜欢爱

意为欣欣然欢喜、珍爱。语出《礼·乐记》。

• 大老
• 大老倌
• 大老天
• 大老婆
• 大老子
• 大老官
• 大老爷
• 大老爷们儿
• 大老爷开恩——放了
• 大老田
• 大老粗
• 大老虎
• 大老远
• 大老难
• 大老黑
• 大考
• 大者
• 大者不伏小
• 大耋
• 大而久长
• 大而全
• 大而化之
• 大而多
• 大而急的雨
• 大而急的风
• have trouble/difficulty
• have turned 20/30 etc
• have ulterior motives
• have very little time/not have much time
• have (very) little time/not have much time
• have you got a light?
• have your finger on the pulse
• have your fingers in the till
• have your hands full
• have your head screwed on
• have your say
• have your suspicions
• have your work cut out for you
• have youth/experience etc on your side
• have²
• have³
• have¹
• having
• having responsibility
• having to
• havoc
• havocked
• havocker
• havockers
• havocking
• 浅析语文课堂提问的方式
• 课堂师生对话策略例谈
• 完善学习过程，凸显学习实效
• 让说明文充满吸引力的教学方略
• 运用读写结合模式构建高效课堂
• 古典诗歌的教学方法探究
• 诵读是文言文教学的最强着力点
• 整体性鉴赏，拓展诗词教学内容
• 在古诗教学中培养学生的审美情趣
• 运用“依情辨疑”策略辨析文言疑难词句
• 巧用信息技术培养学生核心素养
• 多元化教学方法解析
• 情景教学法在语文教学中的运用
• 在语文综合性学习中融入传统文化的方法
• 语文阅读教学中渗透生命教育的途径
• 背诵是学习语文的基本方法
• 书法教育与语文教学的融合策略
• 品读：学生人文养成的有效策略
• 经典永恒，励志做人
• 风住尘尽花犹香
• 似“浅”非浅，“语”味无穷
• “以读促写”的班本实践和拓展
• 初中生议论文阅读之我见
• 初中作文教学的几点尝试
• 浅谈作文教学中学生发散思维的训练