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次义
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次义
“次要意义”的简称。见“边缘意义”。
随便看
指笑
指粟一囷
指索
指纹
指给人看
指脊梁骨
指脖梗子
指脚夫妻
指腹为亲
指腹为婚
指腹为婚的信物
指腹为婚的婚约
指腹之约
指腹割衿
指腹割襟
指腹成亲
指腹裁襟
指臂
指节
指蓬壶而翻翰,望昆阆而扬音
指裁
指要
指视
指解
指訾
remodelers
remodeling
remodelled
remodel(l)er
remodellers
remodelling
remodels
remodernization
remodernizations
remodernize
remodernized
remodernizes
remodernizing
remodifications
remodified
remodifies
remodifying
remoisten
remoistened
remoistening
remoistens
remolded
remolding
remolds
remollified
浅谈初三数学复习中激活课堂教学的有效策略
问渠那得清如许,为有源头活水来
统计与概率的教学研究
数学建模融入数学与应用数学专业实践教学体系探讨
“微课时代”下中职数学教学的变化
数形结合在初中数学教学中的运用探析
高中数学概率解题典型错误及总结
初高中数学教学衔接之我见
数形结合思想在高中数学教学的研究
探讨如何用“知识生长树”提高文科生的数学思维
探讨高中数学概念教学中问题情境的创设
浅议高中数学教学中几何画板的运用
如何在高中数学教学中培养学生的逻辑思维
浅谈高中数学创新能力与高中数学教学
合理运用多媒体提高高中数学课堂教学效率
如何将数学建模有效引入高中数学教学
高三数学有效复习的策略研究
数形结合思想在高中数学学习中的运用
用问题“驱动”高效数学课堂
在反思中提升能力
用好微课,提升高中数学教学质量
化归思想在高中数学函数教学中的运用及实践研究
浅谈高中数学教师的身份转变
探究高中数学教学中提高学生自主学习能力的方法
刍议发散思维教学法在高中数学课堂中的应用
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更新时间:2025/3/17 7:03:22