橡皮棍打人——外伤好治，内伤难医

比喻表面上的问题容易解决，但隐患不容易治理。

橡皮棍打人——外伤好治，内伤难医

比喻表面上的问题容易解决，但隐患不容易治理。

• 恬不为怪
• 恬不为意
• 恬不知怪
• 恬不知羞
• 恬不知耻
• 恬不知耻恬不知愧
• 恬乐
• 恬冲
• 恬和
• 恬如
• 恬娱
• 恬嬉
• 恬安
• 恬恬
• 恬惰
• 恬愉
• 恬敏
• 恬旷
• 恬泊
• 恬泰
• 恬淡
• 恬淡古朴
• 恬淡寡欲
• 恬淡寡欲，以表明志向伟大
• 恬淡平和
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• 高校音乐学专业钢琴教学改革窥探
• 古筝演奏技法的发展及其在音乐教学中的运用
• 弹唱能力的培养在手风琴教学中的作用
• 论高师手风琴弹唱教学中音乐表现力的培养
• 关于音乐教育专业应用型人才培养的几点思考
• 论钢琴音量在音乐厅台上与台下的差别
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• 关于琵琶乐曲及演奏要点的分析与探讨
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• 钢琴曲《山丹丹开花红艳艳》的创作特点和演奏技巧
• 浅析《溪边小调》的作曲技法
• 浅析当代二胡创作新变
• 古筝演绎之《渔舟唱晚》的意境和技巧
• 谭盾钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》的创作研究
• 交响乐《黄河大合唱》的欣赏
• 运用桂西北丰富的民歌资源，提升地方高校声乐教学
• 对北部湾古筝发展的探究
• 楚雄彝族自治州双柏县山歌小调的特点与现状
• 浅谈扬州民歌的地域文化特性
• 非物质文化遗产中河南民间音乐新型传承方案
• 甘肃积石山花儿简论
• 蒙古族歌曲于受众营造的文化想象
• 阐述呼伦贝尔“三少”民族民间音乐
• “原生态音乐”研究的基本状况及其存在问题