树不可相皮

意指观察事物不可只看外表。西方谚语。

• 不揆梼昧
• 不提防
• 不插架的黄瓜秧——越爬越高，越爬越远
• 不揣
• 不揣冒昧
• 不揣愚陋，妄有论列
• 不揣梼昧
• 不揣浅陋
• 不揣进退
• 不揭账
• 不搞鬼事了
• 不搭不理
• 不搭棚的葡萄——没有架子
• 不搭界
• 不搭脉
• 不携礼物而造访
• 不摆架子，平易近人
• 不摇没有果实的树
• 不摸东南西北
• 不摸刀口
• 不摸四至
• 不摸头
• 不摸底
• 不摸底细
• 不摸水深浅
• greenwich mean time
• green²
• green¹
• greet
• greeted
• greeters
• greeting
• greetingless
• greetingly
• greetings'
• greetings
• greets
• greety
• gregarious
• gregariously
• gregariousness
• gregariousnesses
• grenade
• grenaded
• grenades
• grenading
• grew
• grewsomer
• grewsomest
• grew-up
• 过程写作法在初中英语写作教学中的应用探究
• 浅谈如何在小学数学教学中使用 现代教育技术渗透德育的方法创新研究
• 探究个性化教学模式在初中美术课堂中的应用
• 高中物理教学中立德树人全面深化课改措施分析
• 农村英语课堂教学中的情感培养
• 精心设计教学流程，助学生快速领悟文本
• 生活情境教学法用于小学数学教学的实践探索
• 基于信息技术的高中英语读写结合教学探究
• 试析微课在高中英语教学中的应用及启示
• 浅谈新课改下小学低年级数学口算能力的培养
• 国产幼儿绘本生存现状的调查
• 优化小组合作学习提高初中物理教学的有效性
• 关于初中体育课堂有效教学策略探究
• 陪孩子一起快乐的长大
• 关于初中数学课堂的几点做法
• 基于小组合作的小学数学高效课堂的构建
• 探究网络环境下小学班级管理的优化策略
• 幼儿教育事业发展现状分析及相关建议
• 当前我国学前教育管理体制面临的主要问题与挑战
• 跨学科意识小学英语综合素养提升的金钥匙
• 信息化背景下高中数学课堂教学设计
• 基于核心素养的高中英语读后续写教学探究
• 如何在初中历史教学中培养学生的问题意识
• 新课标引导下的中小学音乐教学刍议
• 浅谈核心素养下如何实施小学英语课堂教学评价