一马不跨两鞍，一脚难踏两船

参见 “一马不跨双鞍” 条。

• 老君炉里炼出来的孙悟空——火眼金睛
• 老君爷叫蛇咬——法尽了
• 老君眉
• 老君经
• 老吹
• 老吼
• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
• 老呔儿
• 老周儿
• 老命
• 老和尚不撞钟——得不的一声
• 老和尚丢了僧帽——秃（土）头秃（土）脑
• 老和尚丢了拐——能说不能行
• 老和尚串门——来一趟是一趟
• 老和尚买梳篦——备而不用
• 老和尚剃头——一扫光
• 老和尚卷铺盖——滚蛋
• 老和尚吹管子——不懂笛
• 老和尚娶亲——头一回
• 老和尚帽子——平塌塌
• 老和尚念经
• 老和尚念经——有气无力
• 老和尚念经——没啥新套儿
• 老和尚念经——过一天算一天
• 老和尚念经敲木鱼——千篇一律
• startlers
• startles
• startling
• startlingly
• startlingness
• startlish
• startly
• start off
• start on
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• start out
• start (out/off) (sth) (as sth)
• start over
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• start sb on
• starts off
• start somebody off (on something)
• starts out
• starts over
• start/start up
• start (sth/sb) (up)
• start sth up
• start sth up / start up
• startup
• start up
• “他山之石，可以攻玉”
• 小学语文综合性学习初探
• 追“活”求“实”“赢”在课堂
• 注重多元解读，让语文课堂彰显魅力
• 浅谈课堂表演在小学低年级语文教学中的运用
• 浅谈课堂提问的有效性
• 小学语文教学语言特点新探
• 浅谈如何在中学语文单元教学中实施目标教学
• 关于语文课文《宇宙的边疆》的探讨
• 浅析如何提高小学生语文自主学习的能力
• 城乡学生语文学习能力的差异分析
• 如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
• 浅谈中学语文教学中的语言品味
• 小学语文老师必须做好的两件大事
• 高中语文培养学生批判性思维之我见
• 香雾空蒙月转廊——浅谈“模糊语言”与语文媒体教学
• 让语文课堂因探究而美
• 初中语文综合性学习的课程资源开发策略分析
• 信息技术环境下翻转课堂教学模式在中职诗歌教学中的应用探讨
• 规矩做人 规范做事
• 读国学经典 做文明之人
• 高中生语文核心素养的培养途径探讨
• 浅谈小学语文核心素养下之低段写字教学
• 小学语文教学中的情感教育及其实施策略
• 微课在小学语文课堂教学运用中的实效性探究