念完经打和尚

没良心；有用是亲，无用是仇

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• 例谈初中几何“线段最值”问题的求解策略
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• 核心素养下初中数学试卷讲评课的教学策略
• 从一道高考填空题谈“数学运算”素养的培养
• 浅谈中学数学开放式教学的开展
• 基于研究方法学习的数学教学设计
• 在习题教学中落实数学学科核心素养的培养
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• 重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花
• 2019年福州市三月份质检理科数学第10题的探究
• 借用三角换元妙解竞赛试题
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• 探究椭圆、双曲线的一类对偶性质
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• 引导学生探究培养问题意识提高数学素养
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• 例谈数列中函数思想的应用