新瓶旧酒

（同）改头换面

• 男女结合
• 男女结合成其好事
• 男女结合的途径
• 男女结婚成家
• 男女老少
• 男女老少成群结队出行
• 男女老幼
• 男女色欲之事
• 男女行道，即欲行淫
• 男女订立婚约
• 男女调情
• 男女谐和相伴
• 男女适宜结婚的最佳年龄
• 男女通过文字传情
• 男女通过文字媒介传情
• 男女都做坏事
• 男女野合
• 男女间不正当的感情
• 男女间不正当的结合
• 男女间不正当的行为
• 男女间之爱恋
• 男女间互赠礼物表示相爱
• 男女间以眉目传情，两心相许
• 男女间关于情爱之事的盟誓
• 男女间发生不正当的性行为
• most low pitched
• mostly
• mostly/mainly
• mostly/mainly/largely
• most machine tooled
• most make believe
• most man made
• most mass producible
• most matter of fact
• most mealy mouthed
• most medium sized
• most middle aged
• most middle class
• most middle of the road
• most mind boggling
• most-motherly
• most mother of pearl
• most motion picture
• most multiple choice
• overtightnesses
• overtilt
• overtime
• overtimed
• overtimes
• overtimid
• 个性化阅读教学策略
• 阅读教学中的对话策略
• 论文本解读在散文教学中的运用
• 浅谈古诗词鉴赏中的语感教学
• 选准语文教学的切入点
• 《项脊轩志》两个教学角度的比较
• 寻“人情”之味探“悲喜”之境
• 谈语用型比较阅读教学微课
• 论散文的有效阅读指导
• 语文自读课文教学策略初探
• 用理性思考探究文本的情感意蕴
• 例谈阅读教学中的细节开掘
• 阅读意会需这般“等待”
• 从“画地为牢”走向“阅读+”
• 基于语文核心素养的小说教学
• 问题导引模块分割合理组合
• 文学作品教学内容框架的审视与建构
• 形象性言语与形象感
• 略说“致仕”
• 微课在中职语文教学中的实际运用
• 多媒体应用的优越性与局限性
• 论微课在初中语文教学中的应用
• 以思维能力培养促进素质教育与应试教育的融合
• 饮水思“书”聊语文
• 论教师的主体性与语文校本课程开发