新年百吉

犹“新年百福”。柯灵《与何为》：“此颂～。”

• 崩毁
• 崩沦
• 崩沮
• 崩沸
• 崩波
• 崩泻
• 崩浪
• 崩涛骇浪
• 崩湍
• 崩溃
• 崩溃动荡
• 崩溃或分裂
• 崩溃混乱
• 崩溃灭亡
• 崩溃瓦解
• 崩溃破败，无法收拾
• 崩溃遁逃
• 崩溃，坍塌
• 崩漏
• 崩症
• 崩盘
• 崩禠
• 崩离
• 崩籍
• 崩缺
• rationalised
• rationalises
• rationalising
• rationality
• rationalizable
• rationalization
• rationalizations
• rationalize
• rationalized
• rationalizer
• rationalizers
• rationalizes
• rationalizing
• rationally
• rationalness'
• rationalness
• rationalnesses
• rationalness's
• rationals
• rational's
• rationed
• rationing
• ration-out
• rations
• ration²
• “两学一做”视野下创新教师发展路径分析
• 基于互动回应团体辅导的大学生党员教育模式研究
• 高校辅导员应对学生突发事件的能力和策略研究
• 任务引领教学法在FMCS课程项目驱动模式中的实践探析
• 人文社科类专业工程实训创新模块内容构建研究
• 创新创业教育模式调查研究与对策分析
• 通过科研实践引导与培养学生科技创新能力
• BIM素质通选课在高校人才培养模式上的创新研究
• 高等中医药院校创新创业教育改革实践与探索
• 创新平台下电气专业学生创新能力培养的探索
• 高校本科精英实验班中研讨课的探索与实践
• 基于课程地图的应用型人才培养构建
• 提升本科生就业竞争力强化高校实践教学环节
• 培养学生工程思维提高毕业设计质量及就业竞争力
• 与注册师制度相结合的土木工程人才培养模式研究
• 应用型人才校企合作产学研结合培养模式研究
• 基于COOC平台的大学生安全教育课程构建
• 经管类本科高校创新型人才培养模式改革探索
• 基于应用型人才培养的植物学实验改革与实践
• 基于二维海报的三维语言表现
• 高职院校创业教育中法律课程设计实践与思考
• 大学生问题意识的培养
• 课堂教学与田野实验相结合的教学方式设计
• 化工类研究生创新能力的培养
• 风景园林专业硕士“1—2—3—4”培养模式的探索