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字词 文化
释义

文化;文明wénhuà wénmínɡ

【同】 都可作名词;都可表示人类在社会历史发展中所创造的物质财富和精神财富的总和。
【异】 “文化”属中性词。此外,还可专指精神财富,例如:教育、科学、艺术等;考古学上指同一历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体;表示人运用文字的能力和掌握的一般知识。“文明”没有这些意思。只用作形容词。[例]马南邨《欢迎杂家》:“我国古代学者的文集,几乎都可以算是百科论文集,都是值得珍视的~遗产。”“文明”侧重指人类社会的进步状态;褒义词。除作名词外,经常用作形容词,表示社会发展进步的状态的意思,例如:“我国是一个历史悠久的文明古国”;“文化”没有这种用法。[例]在建设高度物质~的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神~。
【反义】 文明—野蛮 粗野 粗鲁 粗鄙 粗犷


文化wénhuà

❶人类创造的物质财富和精神财富的总和;特指精神财富
 △ 传统~。
【同】文明
❷指运用文字的能力和一般知识
 △ 有~∣大学~。


文化wénhuà

❶ 〈名〉人类所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神文化:灿烂文化│古代文化│中华文化。
❷ 〈名〉指一般的知识和运用文字的能力:有文化│学习文化│文化水平。
❸ 〈名〉考古学用语:龙山文化│仰韶文化。


文化wénhuà

人类在社会历史发展进程中所创造的物质财富和精神财富的总和。有时指运用文字的能力和书本知识。
【组词】有文化︱人类文化︱服饰文化︱古代文化︱文化水平︱文化程度︱文化素质︱文化知识
【例句】他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。
 ❍ 我国是世界上文化最发达的文明古国之一。
【近义】文明︱知识︱学问


【文化】

1 广义指人类在社会实践过程中创造的物质、精神财富的总和。狭义指精神财富,如自然科学、技术科学、社会意识形态等。有时又专指教育、科学、文学、艺术、卫生、体育等方面的知识与设施。2 指运用文字的能力及一般知识。如:中等文化水平。3 考古学上指同一个历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具,同样的制造技术等,是同一种文化的特征。如: 仰韶文化;龙山文化。


文化

文化

人类物质生活方式和精神生活方式的总和,包括生产方式、生活方式、科学艺术成果、风俗习惯、法律制度、交往形式等。文化是人类社会特有的现象。文化的经典定义是1871年由英国人类学家泰勒在《原始文化》一书中提出的,他认为文化是“一个复合的整体,其中包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及人们作为社会成员而获得的任何其他的能力和习惯”。广义的文化是一种积淀物,是人类所创造的物质财富和精神财富以及社会化行为的积淀。狭义的文化是物质生活以外的精神现象和精神生活。从这个意义上来看,文化是相对于经济来说的。归纳起来,文化的内容可分为三类:(一)物质文化。如建筑物、服装、饰品、用品、工具等。每个时代、每个国家或民族制造出来的物品,都凝结着那个时代、国家或民族的文化特点。(二)行为文化。是通过社会成员共同遵守的社会规范和行为表现出来的文化,包括制度、法律、道德、风俗、信仰等,对社会成员起约束作用,调节和协调人际关系及社会关系。(三)精神文化。通过由思维活动而形成的精神产品所表现出来的文化。人的思维活动过程是指一切社会意识的产生、传播和变化发展的过程。其中,为人们所共有的、比较稳定的思考方式也是一种文化要素。


状况

状况

态(状态) 概 情数 情况 情状情迹
景象,情状:景祥
从前的状况:故态
目前的状况:现状 现况
社会发展到高级阶段表现出来的状况:文(~明;~化)
大概的状况:概貌 概况
全部的状况:全貌 全豹
热烈而盛大的状况:盛况
庆祝、欢迎等盛况:万人空巷
百姓慰劳义师的盛况:箪食壸浆
优秀人物济济一堂的盛况:亨嘉之会
非凡的盛况:空前绝后 光前绝后
从未有过的盛况:盛况空前
无感觉的,麻木的或茫然的状态:糊糊涂涂
经长期不断积累而形成贫困和虚弱的状态:积贫积弱 积弱积贫
(情形:状况)

另见:情况 情景 情形




知识

知识

知(求~) 识(识知;常~;见~) 闻(闻识;闻知;闻见) 文化 肚杂
知识和修养:学养
各种知识:百货
文化知识:文墨
学问知识:学识 学解
基础性的知识和技能:基本功
 基本功的底子:功底
感性知识:直观
工作或学习中的体验和领悟到的东西:心得
普通的知识:常识
新知识:异闻
理化知识:声光电化 声光化电
表面的知识:皮毛(略知~)
 肤浅的知识:浅知 浅闻小见
一知半解的知识或技术:半瓶醋
非常丰富、取之不尽的知识:无尽宝藏
富于文才,知识广博:辞博
品德高尚,知识广博通达:大雅宏达 雅达通博
广具各种知识:博通
稍有肤浅的知识:略知皮毛
见识不广,知识有限:罕闻寡见
囿于见闻,知识短浅:夏虫疑冰
知识贫乏:寒腹
缺乏知识:浅薄
 缺乏实际生产知识:不辨菽麦 不辨菽粟 不别菽麦 牂羝不辨
 脱离劳动,缺乏农业知识:五谷不分
知识浅陋:穴处 虚怀
文化知识浅薄,爱读错或写错字:伏猎弄獐 金根伏猎
(实践活动获得的经验和认识:知识)

另见:认识 见识 阅历 经验 学识




文化2

文化2

极少的文化:点墨
文化水平低:不识之无 之无莫辨
 略识几个字,读书不多:略识之无 粗识之无 稍识之无
 没有学问,文化水平低:胸中无墨识字不多,文化水平低,仅识之无
有文化知识:知书(~识理;识字知书)
知晓文字:识文谈字
略微有些文化:粗通文墨 稍通文墨
有一点文化知识:识文断字
有一定的文化水平:能写会算
没有文化:白曳 白卷 胸无点墨 腹无点墨
粗俗而无文化:横僿不文
(一般的知识或运用文字的能力:文化)


文化wenhua

❶从广义讲,指人类在社会历史进程中所创造的物质财富和精神财富的总和;从狭义讲,指精神财富,如教育、科学、艺术等:古代~|民族~|民间艺术节促进了各民族之间的~交流。
❷考古学上指同一个历史时期内不依分布地点而转移的遗迹、遗物的综合体,同样的工具、用具、制造技术等构成了同一种文化的特征:仰韶~是我国新石器时代的一种文化|河南渑池县仰韶村是仰韶~的最初发现地。
❸指语文、数学、物理学等方面的一般知识:学~|~水平不高|进~补习学校学习|我们要提高全民族的~素质。


文豪文星文雄文伯大师哲人文士名流诗翁骚人风人墨士诗公诗老诗仙诗家缪斯丹青手画匠画手画师画家书家草圣草贤装潢匠文墨人万宝全书无冕之王喉舌消息灵通人士小灵通为他人作嫁衣的人词友主角配角梨园弟子艺伶跑龙套的明星歌手歌星舞星笑星琴师乐师钢琴艺术家


文化

(同)文明


文化wén huà

人名。贾珍的侍妾:贾珍有了几分酒,亦发高兴,便命取了一竿紫竹箫来,命佩凤吹箫,~唱曲。(七五·1853)


文化wén huà

❶ 人类所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富。1890年《日本国志》卷八:“通衢大道,皆有竖木牌示曰: 禁止切支丹宗门。王政复古更书曰: 禁止切支丹邪教。各使请删去邪字。又改曰: 切支丹宗门仍依例其邪教,应严禁。逮改约论起,各国复互相议曰,日本法律仍禁耶稣教,背宗教自由之义,实为文化半开之国。”1897年4月2日《时务报》:“唯今日用汉文之人,其智识未开启,其国力未充实,其文化之度未高,无实力于天下。”1898年《大东合邦新义》:“日本文化亦从朝鲜及汉土之交通而开。”1922年梁启超《地理及年代》:“中国领土以地势言之,可略分为六部: 第一部十八行省;第二部东三省及三特别区域;第三部新疆;第四部外蒙古;第五部青海及川边;第六部西藏。此六部者,其文化之开发有先后,其历史之关系有深浅,即在今日其统治权行使之所及亦有松密。”
❷ 指运用文字的能力和一般知识。1931年徐特立《识字运动》:“此种会议由文化程度较高的人召集(军队以连的文书、上士负责;乡村以文化委员或秘书负责;其他的民众团体如少先队、赤卫队、农会、雇工会、互济会等推选文化最好的负责)。”1954年12月25日《时事手册》第廿四号:“为了适应有初中和高小文化水平的各类读者学习时事政策的要求,本刊内容将更加多样化。”
❸ 考古学上指同一个历史时期的遗迹、遗物的综合体。1931年《英汉对照百科名汇》:“Aegean civilisation,爱琴文化。”1950年《新编新知识辞典》:“【仰韶文化】彩陶文化。1920年在河南渑池县仰韶村掘得石器、骨器、陶器多种,石器有刀、斧、杵等,骨器有缝纫用的针,陶器有红、白、黑两彩三彩的花纹。”1958年《新知识词典》:“龙山文化: 我国新石器时代晚期的一种文化遗存,亦名‘黑陶文化’。1930年首先在山东历城县龙山镇城子崖遗址发现,故名。”


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更新时间:2025/3/15 21:04:48