教然后知困

见272页〔学然后知不足，教然后知困〕。

• 田庐
• 田庐田里
• 田弋
• 田弘正
• 田彘
• 田径
• 田径全能运动
• 田径奇迹的摇篮
• 田径女杰
• 田径赛
• 田径运动
• 田心
• 田忌
• 田忌赛马
• 田忙
• 田怕秋旱，人怕老穷
• 田怕秋旱， 人怕老贫。
• 田怕秋旱，人畏老贫
• 田戍
• 田户田舍
• 田承嗣
• 田捐
• 田收
• 田文镜
• 田文饭
• mice
• mickey
• micr
• micra's
• micro
• micro-
• microaerophil(e)
• microaerophilic
• microamp
• microanatomist
• microaneurysm
• microatoll
• microballoon
• microbarom
• microbe
• microbeless
• microbenthic
• microbenthos
• microbes
• microbially
• microbicidal
• microbiological
• microbiologically
• microbiologic,microbiological
• microbiologies
• 巧借课文空白,提高写作能力
• 突破评改的僵化模式,提高学生作文的兴趣
• 强化语言意象,促进作文教学
• 阅读，教你几招好习惯
• 中学语文散文阅读模式构建初探
• 文言教学“读”领风骚
• 关于中学语文阅读教学的思考
• “朗读”——语文课堂的本色
• 在古诗词诵读中培养学生的审美情趣
• 发挥语文优势，培养学生创新思维
• 对开设拓展课《〈红楼梦〉文化赏析》的思考
• 自主阅读，合作探究
• “预习、展示与评价”教学法在阅读教学中的运用
• 中学语文探究性阅读管窥
• “灯火夜深书有味，墨花晨湛字生光”
• 从文本阅读上下功夫　努力提高写作水平
• 现代文阅读及考察
• 八招打造高考高分作文
• 找准切入点，巧析诗歌思想感情
• 中学语文口语交际教学的对策研究
• 关于如何将民俗文化引入中职语文课堂教学的设想
• 浅谈中职语文发展性学习评价的探索
• 论创设高效语文课堂教学
• 素质教育背景下的高三语文课前延伸教学策略
• 浅谈大学语文教学模式的改革