拿人钱财，为人消灾ná rén qiáncái,wèi rén xiāo zāi

见“得人钱财，与人消灾”。

• 呆里藏乖
• 呆钝
• 呆钝钝
• 呆雁
• 呆顿顿
• 呆骨朵
• 呆鸟
• 呇
• 呈
• 呈书
• 呈交
• 呈告
• 呈味
• 呈头
• 呈头露脸
• 呈奇
• 呈奉
• 呈奏
• 呈子
• 呈寒光的月色
• 呈底
• 呈弧形的桥
• 呈强碱性反应的土壤
• 呈形
• 呈报
• fetishist
• fetishistic
• fetishlike
• fetus
• fetuses
• fetus/foetus
• feu
• feud
• feudal
• feudalism
• feudalisms
• feudalistic
• feudalists
• feudally
• feuded
• feuder
• feuding
• feuds
• fever
• fevered
• feveret
• fevering
• feverish
• feverishly
• feverishness
• 提高语文教学效率探究
• 提升高中语文写作教学效率的方法探究
• “群文阅读学生学习策略研究”之“三步走”教学模式
• 新课程理念下高中语文教学的有效性解析
• 新课程理念下小学语文优化评价方式探微
• 小学古诗文教学策略探究
• 多模态模式下课堂设计与应用研究
• 挖掘句群的结构价值?提高学生的结构化言说能力
• 抓住翻转课堂的重点，提高高中语文翻转课堂的活力
• 多元智能理论下的小学语文课堂改革实践
• 三年级语文阅读教学策略研究
• 小学语文有效课堂教学的策略与研究
• 高中语文戏曲作品的教学现状及有效性研究
• 中职语文口语交际能力的培养
• 语文教学中“微课”的应用价值与策略
• 浅议如何提高幼儿教师职业口语的技巧
• 激趣促学，让小学语文课堂魅力无限
• 激发写字兴趣，提高语文素养
• 选修课《先秦诸子选读》的教学实践和思考
• 小学语文教学存在的问题及对策
• 渗透传统文化?彰显别样风采
• “花开两朵，却表一枝（主）”和“花开两朵，各表一枝（主）”
• 苏教版小学语文小说教学的策略分析
• 小学语文课堂教学开放性的实践与思考
• 语文学科开展探究性学习的思考