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拨牌
释义
拨牌
〈隐〉北京犯罪团伙指把脸扎伤或划伤。
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精神扶贫
精神抖擞
精神抖擞饱满
精神抖擞,无所畏惧的样子
精神振作
精神振作奋发
精神振作,力求进取的气概
精神振作,情绪饱满
精神振作,情绪高涨
精神振作,有所作为
精神振作,气度不凡
精神振作,立即行动起来的神态
精神振奋
精神振奋、意气昂扬的样子
精神振奋、纵情逞志的样子
精神振奋的样子
精神振奋,勇往直前的样子
精神振奋,情绪昂扬
精神振奋,意气昂扬
精神振奋,斗志昂扬
精神振奋,气势威武的样子
精神振奋,气概昂扬
精神振奋,气概豪迈
精神振奋,气概轩昂
精神振奋,病去七分
come across as
come across/over (as sth)
come across sb/sth
come across somebody/something
come across well/come over well
come across (with something)
come after
come along
come apart
come around
come as a shock
come as a shock (to sb)
come as a shock to sb
come at
come at a bad time/come at the wrong time/not come at a good time
come at sb
come at the right time/come at a good time
come away
come away from
come away (from sth)
come away with
come away with sth
come back
comeback
come back (at somebody) (with something)
统编教材“教读/自读”与传统“精读/略读”之辨——兼与黄厚江老师商榷
聚焦核心素养 改革教学方式——南安国光中学提升办学质量的实践探索
“表现性”语文课堂风景——建瓯市东峰中学课改观摩侧记
着力非智力因素培育 实现课堂教学转换——以乡村寄宿制学校建瓯市东峰中学为例
多方发力 形成教育合力系统——建瓯市东峰中学的课改启示
世界史教学中家国情怀的培育——以岳麓版教材《雅典城邦的民主政治》一课为例
新高考背景下学科选择现状、影响因素与策略建议——基于厦门外国语学校2018级高一学生的实证研究
新高考 新机遇 新挑战——对福建省推行新高考制度改革的思考与对策
立体三维体育舞蹈教学模式的实践与研究——以泉州第一中学为例
论证NO3-在酸性条件下的氧化性
利用化学史和手持技术促进初中学生认知发展——以“金属防护和废金属回收”为例
“素养立意”的化学试题命制探索与实践——以高三质检有机化学选考试题的命制为例
基于科学思维提升初中物理总复习成效——以“凸透镜成像规律”复习课为例
从“体验感受”到“理论分析”:革新学生错误的前概念教学——以“平面镜成像”为例
指向核心素养的区域地理主题式教学——以《廊桥筑梦》优质课为例
新技术·新事物·新理念·新体验走进地理课堂——教育信息技术与中学地理课堂教学融合策略
巧用微信App培养高中生地理实践力——以研究性学习《乌山植被、地貌考察》为例
巧用地图培养初中生史料实证意识——以《沟通中外文明的“丝绸之路”》为例
基于情境教学培育学生的法治意识素养——以“依法行使权利”为例
基于主题意义探究的高中英语群文阅读关联策略——以“人与自然”主题为例
例文悟法 得法为文——议论文“图式”的建构与应用指导策略
详略得当 凸显中心——初中记叙文写作之详略安排教学指导
从2019全国理综Ⅰ卷看近三年来物理试题的坚持与实践
紧扣时代主旋律 聚焦素养育新人——2019年高考文综全国卷Ⅰ试题评析
夯基固本重思想 寻规变练提素养——2019年高考全国Ⅰ卷解析几何理科试题评析与教学启示
汉语词典收录604837条汉语词条,可根据汉字查询相应的词语释义,基本涵盖了全部常用词语的释义、翻译及用法,是语文学习的有利工具。
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更新时间:2025/3/18 19:30:17