词语“报纸、杂志版面的编排”是什么意思，翻译、用法及造句-汉语词典

字词

报纸、杂志版面的编排

释义

报纸、杂志版面的编排

版面是报刊各种内容编排布局的整体形式。稿件通过一定的原则和方法，在版面上进行编排设计，最终与读者见面，这需要掌握版面设计的有关知识。
版面设计是通过版面空间来进行的，因此，首先应该了解什么是版面空间。
版面空间是表现报刊编排思想的一定幅面的纸张所提供的空间，主要包括版、区、栏等内容。现代报纸的幅面基本有对开和四开两种，每张报纸拥有若干个版。外国报纸的版较多，每种报纸甚至多达几百个版，我国报纸过去多是四版，现在许多报纸增版增页，大部分报纸已有八个版，像《新民晚报》，每天已是16个版。在若干个版中，有一个是最重要的，常常用来安排重要新闻，称为要闻版。就一个版来说，版面可划分成若干区，构成不同的版位，一般上左的版位强势最大，上右、下右、下左次之。而直接表现于版面上的划分是栏。一张对开报纸，一般有8个基本栏，每个栏长可容纳13个新5号字，四开报纸有6个基本栏，每栏可装11个新5号字。由基本栏还可以生化出长栏和破栏，具体栏长根据稿件的情况确定。
第二，需要了解版面安排的基本要求，即如何对版面空间进行分割。
分割版面空间前，需对各版所用的稿件进行通读，了解发稿的具体内容、篇数；通盘考虑有无需要特殊处理的稿件，有无临时需要其它稿件的配合，哪些稿件应该安排在哪些位置，如何编排、组合。要进行合理安排，使之位置适当，条理分明，寓意深刻，个性突出。还要对标题大小，题文关系进行必要的调整，使之在版面上的位置比较确切、合适。在此基础上，统筹考虑对版面如何进行分割。一是分割的数量。即根据当天发稿的情况，把版面分成多少块。一般来说，版面分割的数量，以不多不少为宜。分割的块数多，版面显得零碎；块数少，版面则比较呆板。因此，对一些篇幅小、数量多的稿件，可组合成较大的构图单位；而对篇幅大、数量少的稿件，则考虑分成几个较小的构图单位。二是分割的形状。即把版面分割成大小不一、形状各异的构图单位，有四边形、六边形、八边形等。一般来说，四边形比较醒目、整齐、庄重，便于安排。六边形以上的多边形，构图单位变化较多，显得活泼。应注意利用不同形状的构图单位所具有的不同强势、美感上的差异和稿件容量的大小，来相应安排不同的稿件。激光照排，版面上安排四边形的构图单位较多，边长比例也不完全拘于黄金分割法，但也要注意形状不能过扁过窄。三是分割与版面布局。各类稿件构成不同的构图单位，分布在版面上，就形成了版面的整体布局，形成了不同的版式。从布局结构上来看，分割时总的要求，要能使版面取得均衡，可采取规则对称和非规则对称的形式来达到。其中常用的是非规则对称的形式，具体办法是在版面的对角(左上与右下，右上与左下)或上下之间安排形状相同、大小略有差别的构图单位，或是在版面的上下、左右或对角部位，安排形状不同、大小不一的构图单位，配合使用不同的编排手段，使版面各部分的强势大体相当。后一种办法更为灵活，运用的也更多一些。
第三，版面设计过程中的具体做法。
一是计算篇幅。即计算出稿件文和题所占的篇幅大小。基础工作是对字数的计算。算出栏长所占字数为多少，接着算出正文应占多少行，标题占几栏长，几行高，进而算出题文在版面上总的篇幅。计算必须准确，要注意基本栏合并后，或长栏破栏后，增加或减少中间栏线所占的1个字：正文所占行数的余数，也应算作一行加进去。实际组版时，可以小样的行数来计算篇幅，更方便一些。
二是勾画版样。一般在版样纸或其他纸上画样。画版样依照下列次序：先安排重要稿件，后安排次要稿件；先安排长稿件，后安排短稿件；先安排辟栏、专栏、围框新闻、图片，再安排其它稿件；先安排版面的四角，后安排版面的其它部位。激光照排技术已使版面设计和拼版合二而一，可以在大屏幕的版样上直接进行编排。
三是处理好几个技术问题。
在画版过程中，有三个技术问题需要处理好。
❶题文关系，即标题的栏宽与文的栏宽的关系。要注意题文结合会造成拼版的困难。容易结合的题文关系，一种是题文的栏宽是一致的，一种是题文的栏宽是成整倍数的，一种是当文破栏时，题的栏宽与文的原栏宽一致。
❷转接。主要是栏和版的转接。栏的转接，要注意不能跳栏，不能逆转；避免文碰文，同一栏不能同时转入两条不带标题的文字，不要过高或过低，尽量避免在文章告一段落的地方转栏。版的转接，要在接、转的地方注明转、接自何处，转的文字不宜过短，最好在告一段落的地方转版，转版的文字尽可能地题文都转，题可只标主题，不能逆转。
❸伸缩。即对版面空间与稿件实际篇幅的不一致进行适当的调整。如文大于版面容量，则采取压缩的办法：删节原文，压缩标题的行数，合并某些段落，减少空白等。如文小于版面容量，则采取增补的办法：增补原文，增发一些短小的稿件，增加标题行数，加大空白等。
四是检查大样。
这是版面设计的最后一关，是编辑把关的一个非常重要的环节。着重检查几个内容：题、文在思想、事实、文字方面有无不妥之处；标题的处理是否恰当；整个版面布局结构是否合理、均衡；转接是否正确；图文、题文是否相符等。在设计过程中，应该把各项工作做在前头，想得周到些，做得细致些，尽量减少大样上的改动。

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