把舌尖伸到人家嘴里

比喻把心里所想的都告诉别人。

• 放目
• 放眉
• 放眼
• 放眼世界
• 放眼任意看
• 放眼四望
• 放眼四望，尽情观赏
• 放眼干坤
• 放眼往远处看
• 放眼往远处眺望
• 放眼看
• 放眼纵观
• 放眼观察形势等
• 放眼观看
• 放眼远望
• 放着
• 放着一星火，能烧万顷山
• 放着他的，搁着我的
• 放着光明大道不走，偏要往邪路上奔
• 放着干粮饿肚子
• 放着河水不洗脚，故意往烂泥坑里跳
• 放着河水不洗船
• 放着河水不洗马，倒去买水淋马头
• 放着溜儿
• 放着熟葡萄不吃，单捡酸的吃
• broken-down
• broken down
• broken-hearted
• broken home
• broken in
• brokenlinegraph
• broken-line graph
• broken marriage
• brokenness'
• brokenness
• brokennesses'
• brokennesses
• brokenness's
• broken/not broken
• broken off
• broken out
• broken-reed
• broken through
• broken up
• broken²
• broken¹
• broke-off
• broke off
• broke-out
• broke out
• 清扫繁杂内心 保持好心态
• 请享受成长的过程
• 家师沟通术之三明治法则
• 疫无情 e有情
• 幼儿团体沙盘游戏课程的开发与应用策略
• 调整作息 保持好习惯 为复课作准备
• 做好三个“一” 复课安全有保障
• 线上线下重衔接 平衡过渡返校园
• 平稳过渡 快速帮助学生回归学习状态
• 四步联动 做好生涯规划
• 把握命题真意 写好考场作文
• 守正创新推改革 变中有智引教学
• 高中历史作业设计及效果研究
• 让地理教学在情境中走向高效
• 小学劳技课堂教学与多媒体技术的适度融合
• 体育教学中多元智能评价模型体系的探索研究
• 谈微课在高中地理教学中的应用
• 绘本阅读
• 聚焦课堂有效提问 深化教学模式改革
• 对高中历史学科历史解释核心素养的解读
• 巧妙落实古诗教学的语用训练
• 语文课程中学生疫情课题小论文写作成果的价值研究
• 因地制宜 保证校本研修的有效性
• 对中小学教师混合式培训调研工作基本实施流程的思考
• 浅谈疫情期间小学数学线上教学存在的问题与应对策略