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扶、抱
释义
扶着
/
抱
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钨
钨丝灯
钨都
钨錥
钩
钩串
钩佩
cut sth off (sth)
cut sth open
cut sth out
cut sth up
cut sth ↔ up
cutter
cutters
cut-the-ground-from-under
cut their wisdom teeth
cutthroat
cut-throat
cut throat
cut through
cut through sth
cutting
cutting board
cutting boards
cutting-edge
cutting edge
cuttingedge
cutting edges
cutting in
cuttingly
cuttingness
cuttingness'
初中数学教学中的对比效应
课堂评价,让自己慢些
利用情境教学提高小学六年级数学教学的兴趣
如何有效设计小学低段数学作业
小学生数学学习习惯的培养方法探究
结合数学教学督促学生学会思考
探究基于案例分析的小学数学概念教学难点突破
小学数学高效课堂教学流程模式的思考
浅谈小学数学教学中数学思维的培养
如何上出计算课的“魂”
试论数学教学中学生“建模能力”培养的研究
试析小学数学概念教学的实践与思考
如何在小学数学中做好案例教学
思维导图在数学教学中的应用
如何有效提高小学数学课堂教学效率
小学数学解决问题方法多样化的研究
小学数学“估算教学”的困惑及优化策略
小学数学的探究式教学研究
优化估算教学的实施策略
小学数学课开放性教学策略刍议
浅谈小学数学生活化策略
探讨小学低年级数学培养学生读图能力的途径
数学课堂教学结尾的艺术
利用图像等式表征,增进学生理解和倍、差倍关系应用问题
体验和自悟才是最好的教育
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更新时间:2025/3/16 4:52:15