托故tuōɡù

借口某种理由
　△ ～避开。

托故

（同）借故 借口

• 转瞬之间
• 转瞬即逝
• 转瞬时光
• 转瞬转睫
• 转瞬间
• 转磨
• 转磨磨
• 转磨磨儿
• 转社
• 转祸为福
• 转福为祸
• 转租
• 转移
• 转移了爱情
• 转移交付
• 转移发放
• 转移周围人员等，使敌人无法对我攻击，又得不到物资补给
• 转移性消费券
• 转移意义
• 转移挪动
• 转移注意力
• 转移流动
• 转移罪责
• 转移视线
• 转移视线使人看不清真相的手法
• unabridgeds
• unabrogated
• unabruptly
• unabscessed
• unabsolved
• unabsorbent
• unabsorbing
• unabsorbingly
• unabstentious
• unabusable
• unabused
• unabusive
• unabusively
• unabusiveness
• unabusivenesses
• unacademically
• unaccentuated
• unacceptabilities
• unacceptability,unacceptableness
• unacceptable
• unacceptablenesses
• unacceptably
• unacceptance
• unacceptances
• unaccessibilities
• 谈如何将数学思想渗透在小学数学课堂教学中
• 小学数学问题教学中“数形互助”应用策略
• 小学数学教学中数形结合思想的应用分析
• 关于促进小学生积极参与英语课堂互动的行动研究
• 在小学语文教学中对汉语言文学的运用研究
• 儿童文学在小学语文教学中的地位探究
• 传承经典 提高素养
• 小学素质教育背景下的校外“影子”教育研究
• 促进小学校园足球运动发展的有效策略
• 小学校园足球的训练原则探微
• 移动学习对小学生计算能力提升初探
• 浅谈小学英语课堂情境创设研究
• 搞好小学英语口语交际教学的几点认识
• 小学低年级识字教学之我见
• 《伯牙鼓琴》教学反思
• 部编本小学语文一年级上册“前置识字”之我见
• 让传统文化浸润童年
• 运用阶梯式的评价，驱动学生课外阅读
• 以传统文化为载体谈小学语文课外阅读教学策略
• 探讨如何有效进行小学语文写话教学
• 小学语文快速阅读理解能力培养策略
• 巧借绘本阅读，助力学生更好发展
• 积极心理视野下的生命教育实践及思考
• 弱势群体子女教育之我见
• 挖掘本土地域文化，开发德育校本课题