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打绝板
释义
打绝板
打绝板
指把话说绝,毫无余地。
打绝板
打绝板
指把话说绝,毫无余地。
随便看
把自己应承受的负担、损失、罪名等加在别人身上
把自己心底的话都吐露出来
把自己搞臭了
把自己放在事情之外,毫不关心
把自己放在无退路的绝地,使奋勇杀敌
把自己的东西或应享的权利让给别人
把自己的全部精力或生命献给祖国或人民或事业
把自己的头放在别人的手心里
把自己的形体隐藏起来
把自己的愤怒发泄到别人身上
把自己的祸事推给别人
把自己的窝弄脏的鸟是坏鸟
把自己的衣食让给人
把自己的说法表达得圆满周全,没有漏洞
把自己看得很了不起
把自己看得很高
把自己看成一只花,把别人看成豆腐渣
把自己评价得很高
把自己身上的虱子往旁人身上捉
把臭狗屎当香饽饽儿
把舌头伸直了再说话
把舌头伸直再说话
把舌尖伸到人家嘴里
把舵
把舵的不慌张,乘船的才稳当
laissez-faireism, laisser-faireism
laissezfaireisms
laissez-faireisms
laissez-faires
lake
laked
most nail biting
most narrow minded
most native american
most navy blue
most nerve racking
most nerve wracking
most new wave
most no frills
most no nonsense
most no show
most of all
most off peak
most off putting
most off white
most of the time
most old age
most old fashioned
most one off
most one sided
利用网络教研激发校本教研活力
利用数学思想提高数学教学质量
适当设疑,合理追问
经典古诗文诵读教学的有效策略
走进生活,让综合实践活动熠熠生辉
群文阅读
培养“四敢”意识,提升数学素养
分析小学生阅读习惯与阅读能力的培养
运用数学实验,发展学生思维能力
以诗解诗,让古代诗歌教学回到原点
把握文体特质,精准探究说理文教学价值
小学语文课堂教学教法创新探讨
活动:魅力信息技术课堂的桥梁
计算思维在初中信息技术课堂中的培养策略
基于自主学习的历史课堂教学设计科学性、实用性的思考
浅谈初中数学课堂对学生核心素养的培养
区角活动背景下的幼儿绘本阅读实践研究
小学科学微课程开发的设计与实践
重视初始阅读体验,提升课堂对话质量
基于“互联网+”的实验性课堂教学质量提升对策
手脑结合,身心共建
浅议核心素养视角下数学文化在课堂上的渗透
积极打造高效课堂,创新初中语文教学
“互联网+”背景下的家校共育策略
建立心理素质训练模型,缓解中学生考前焦虑症状
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更新时间:2025/3/18 3:55:04