慕類類（类）

(1次) 慕求同类，恋群。～兮以悲《士》

• 用眼睛示意指点
• 用眼神传情，相互心领神会
• 用眼神示意或传情
• 用眼色向人示意
• 用眼色禁止别人言行
• 用眼角斜视
• 用眼鼻示意
• 用着
• 用着抱在怀里，用不着推到岩里
• 用矛戟刺
• 用短绳从深井中打水
• 用石头描绘的童话
• 用石头砌成的台阶
• 用石头砌或的小闸
• 用石灰等白粉或其他有色粉末涂刷墙壁
• 用石磨研碎
• 用石膏、泥土等雕刻或塑造艺术形象
• 用石膏或泥土等制作人像
• 用石针刺穴治病
• 用砖、石、土块等砌或筑
• 用砖、石或土等筑成的屏障或外围
• 用砖头沙袋等在街道上堆成的障碍物
• 用砖砌的墓圹壁
• 用砣子磨玉
• 用碎布料缝缀的袍
• abidingnesses
• abidingness's
• abidings
• a big cheese
• a big gun
• a big noise/shot
• abilities
• abilities'
• ability
• ability's
• abilitytopayprinciple
• a bit
• a bit all right
• a bit much
• a-bit-of-all-right
• a bit of right
• a bit right
• abject
• abjectedness
• abjectednesses
• abjectly
• abjectness
• abjectnesses
• ablation
• ablations
• 班本化探究性主题活动的几点思考
• 善用绘本提高幼儿园小班幼儿的阅读能力
• 自然生长，自然解放
• 板书设计在小学语文课堂教学中的作用
• 得法于课内，得益于课外
• 美术学科评价要注重学生的发展性
• 在音乐中嬉戏，在嬉戏中学习音乐
• 小学科学教育生活化策略初探
• 拓展创新，应用探析
• 善用“三心”，养成学生好习惯
• 刍议情境教学法在小学体育教学中的运用
• 新课改背景下的小学美术教学多学科融合
• “档案袋评价法”的冷思考
• 新形势下小学德育教学的有效性策略探究
• 浅谈在小学音乐教学中融入音乐游戏的作用
• 创设多样情境，优化体育教学
• 开展阳光体育，打造高效课堂
• 小学体育课堂教学细节处理的有效方法例谈
• 浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用
• 论中小学足球体育教学的发展困境与前景
• 提高小学英语复习课实效性的主要途径
• 捕捉教学细节 生成更美的英语课堂
• 小学英语教学中激发学生学习兴趣的策略初探
• 以兴趣为引导 以乐趣为开端
• 真实有效的英语课堂构建途径探析