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惀
释义
惀
见〔愠惀〕
随便看
令人齿冷
令仆
令令
令仪令色
令似
令侄
令俜
令儿悉
令兄
令公
令公儿
令典
令准
令出如山
令出必行
令出惟行
令出法随
令匹
令原之戚
令原之痛
令友
令史
令名
令名不终
令名,德之舆也
hypergamous
hypergeneses
hypergenesis
hypergenesis's
hypergenetic
hypergenetical
hypergenetically
hyper-genetically
hypergeneticalness
hypergeneticalnesses
hypergeneticalnesses'
hypergeneticalness's
hypergeometric
hypergeometrical
hypergeusia
hypergluon
hyperglyc(a)emic
hypergrammatical
hypergrammatically
hypergrammaticalness
hypergrammaticalnesses
hyperhilarious
hyperhilariously
hyperhilariousness
hyperhilariousnesses
渗透模型思想,提升学生数学素养
变革学习方式促进学生成长
学生阅读能力培养中的误区及其对策
激发热情 引导积累 创设情境
把握心理特质,借复述训练综合能力
激发想象 渗透方法 积累知识
透过课堂教学细看“声色俱全”
渗透转化思想,培养数学解题能力
科学设计数学习题强化学生思维能力
怎样培养学生数学创新思维
运用多媒体教学,提高课堂教学效果
关联插图 关联游戏 关联生活
信息技术与幼儿园游戏整合的实践与探讨
活用经典启智明德
区域活动中教师游戏者身份建立的实践探索
渗透符号意识,发展数学核心素养
梅花香自梅娃来
师幼共绘课程地图初探
数学教学中有效引导策略
让大自然为科学教育所用
幼儿园文化融合园本课程初探
营造文化氛围开展丰富活动建立评价机制
基于现代教育提高工作实效
营造良好氛围 开展有趣活动 注重方法指导
依托“物候童趣”文化,推动少先队科技活动
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更新时间:2025/3/17 16:58:07