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• 指责对方很快就背信弃义
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• retrospective²
• retrospective¹
• retrospects
• retrying
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• retunes
• retuning
• returfed
• 以“科技节”为平台，培养学生实践与创新能力
• 翻转课堂教学模式在小学信息技术课中的应用
• 在科学探究中培养学生的核心素养
• STEM教育理念下的小学科学课例分析
• 以视觉表象促进学生科学概念的形成和发展
• 树立联系的观点，提高科学实验教学质量
• 在科学课中引导学生主动探究
• STEM教育与科学教学融合路径研究
• 交互式电子白板在优化数学教学中应用
• 合理运用信息技术，提高科学教学有效性
• 自制实验装置及其在科学教学中的应用
• 小学Arduino机器人课程的实践探索
• 微课对小学信息技术教学的影响
• 小学科学实验现象的可视化
• 在数学合作课堂中合理安排教学评价
• 追随孩子：有效开展户外游戏活动
• 从制度建设谈教学质量提升
• 幼儿园开设户外自主性游戏的意义与策略
• 用“慧眼”发现“小不点”的精彩
• 课堂上要多给学生“松绑”
• 开放性创新实验教学改革与实践
• 调动后进生学习积极性的研究
• 小学高年级数学预习方法的科学指导
• 学习进阶理念下的一年级小学科学教学实践研究
• 陶行知“教学合一”在课堂提问中的应用