强频集中区

见 “能量集中区”。

• 一会儿过去了
• 一会儿这样，一会儿那样
• 一会儿锣，一会儿鼓
• 一会儿阴，一会儿晴
• 一会儿雨
• 一会儿风一会儿雨
• 一会儿风，一会儿雨
• 一会儿高兴，一会儿愤怒，喜怒无常
• 一会儿高兴，一会儿生气，情感或态度显得不正常
• 一会儿，短暂的时间，突然
• 一会子
• 一会念叨娃，一会想起妈
• 一会的事
• 一传十
• 一传十 十传百
• 一传十，十传百
• 一传十，十传百。
• 一伸一缩地抽动
• 一伸手就可以得到
• 一似
• 一体
• 一体两面对比
• 一体化
• 一体同心
• 一体知悉
• nonaccents
• nonacceptance
• non-acceptance
• nonacceptances
• nonaccessible
• nonaccession
• nonaccessions
• nonaccessories
• nonaccessory
• nonaccidental
• nonaccidentally
• nonaccidentalness
• nonaccidentalnesses
• nonaccidentals
• nonaccommodable
• nonaccommodably
• nonaccommodating
• nonaccommodatingly
• nonaccommodatingness'
• nonaccommodatingness
• nonaccommodatingnesses
• nonaccommodatingness's
• nonaccommodation
• nonaccommodations
• nonaccompaniment
• 问题导学法在初中数学教学中的运用
• 浅谈初中数学教学中如何体现“核心素养”中的数学素养
• 初中数学教学的几点思考
• 试论二次函数图像和性质的教学
• 浅析高中数学平面解析几何的教学现状及对策
• 在高中数学教学中培养学生创新思维能力的方法
• 高中数学教学实践探究
• 高中数学教学中翻转课堂教学模式的应用分析
• 浅论情境教学对高中数学教学的积极影响
• 浅析提高中考数学复习课堂效率的途径
• 高中数学“体验式”教学策略探析
• 论高中数学教学中学生解题能力的培养研究
• 高中数学有效教学探究
• 对高考复习中数学思想方法教学的思考
• 变式训练对提高数学教学效果的应用分析
• 论高中数学教学中分层教学模式的应用
• 高中立体几何教学如何培养学生空间想象能力
• 关于高中数学研究性学习教学设计的探索与实践
• 基于数学核心素养的高中数学习题课教学策略分析
• 如何展开研究型课堂教学
• 微课在高中数学答疑中的设计与应用
• 高三数学复习教学策略
• 高中数学内生情感对教学学习的促进作用探究
• 高中数学课堂有效提问的三点原则
• 探究高中数学的学习方法与实践