引路侯yǐn lù hóu

行话，指缝鞋用的锥子。

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• 小学语文教师助推高年段亲子阅读的策略研究
• 以“轻交流”实现“重写作”，提升课外阅读效果
• 微课资源在初中生物教学中的应用浅谈
• 沙画在小学校本课程中的趣味性探究
• 巧用评语激发学生写作兴趣
• “互联网+”背景下的小学数学线上教学探究
• 让孩子的童年洒满阳光
• 心有阳光，点滴焕彩
• 抓好教师主责主业，促进教育质量提升
• 书香润德，联墨育人
• 2020年广州市天河区青少年科技创意与发明大赛 暨广东实验中学附属天河学校科普基地开放日活动举行
• 教育部开展近视防控宣传教育月活动
• 浅谈农村小学美术教育面对的困境与对策
• 基于核心素养导向的小学语文教学策略探析
• 品读文本，读出浓浓的语文味
• 用爱心去感化，用真情去温暖
• 初中语文写作教学现状与对策探析
• 按“图”索“骥”，思维可视
• 依托本土资源，优化作文教学
• 妙用猜扑克推理题有效提升科学素养的研究
• 提高小学语文课堂教学效率策略探析
• 在小学数学教学中有效培养学生学习兴趣探析
• 基于新课程背景下高中语文文化经典阅读的教学策略
• 基于核心素养小学语文课外阅读实践策略研究
• 农村初中班级管理初探