词语“开韵(韵母 ai)”是什么意思，翻译、用法及造句-汉语词典

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字词	开韵(韵母 ai)
释义	阴平 ai／阳平 ai／上声 ai／去声 ai
随便看	骑虎之势骑虎之势——必不得下骑虎之势，罢不得手骑虎容易下虎难骑虎者势不得下骑虎者势不得下。骑虎者，势不得下骑虎难下骑行骑衡骑装骑警骑赤鲤骑车骑过瘸驴吃过亏，再骑毛驴先看腿骑门窑子骑青竹骑飞子骑马骑马一世，驴背上失了一脚骑马一世，驴背上失脚骑马一世，驴背失脚骑马一世，驴背失脚。骑马三条命，嚼子、肚带、镫骑马上天山 critturs crm croak croaked croakier croakiest croaking croaks crochet crocheted crocheter crocheters crocheting crochetings crochets crock crockeries crockery crocking crocks crock's crocodile crocodiles crocodiling crocodiloid 夯基固本重思想寻规变练提素养——2019年高考全国Ⅰ卷解析几何理科试题评析与教学启示高考立体几何题的解析及所涉模块的教学启示——以2019年全国高考数学卷Ⅰ（文科）第19题为例预设失焦:2019年高考语文全国Ⅰ卷应用导向型作文命题探析课程育人,让我们的教育适应每个学生的发展厚德博学,自强至善——霞浦八中综合实践活动课程简介课程育人,让我们的教育适应每个学生的发展传承经典,见贤思齐——霞浦八中德育特色课程简介历史解释在高三历史教学中的落实——以《明清之际的经世致用》教学为例以生为本:互动中落实高效讲评——以“2018年福州市质检卷”为例基于智慧教室“336”模式的初中英语深读教学课例分析基于模型建构的高中生物学复习教学策略探索——以“通过激素的调节”复习为例高中生物学教学中的“宏观把控”和“微观处理”——以“DNA是主要的遗传物质”教学为例探究重要概念教学与核心素养培育有机融合的策略——以“两栖动物”教学为例第二届“我即语文”教学奖颁奖典礼暨新课程研讨会在福州一中举行巧用化学实验促进初中学生认识发展——以初中化学实验中气体压强复习教学为例基于学科核心素养的初中化学课堂教学设计——以“水的净化”为例基于“336”模式构建高中化学智慧课堂的实践研究四维研磨:提升教师教学设计能力的教研策略——以初中物理学科主题教研活动为例精准指引提效助学——《福建省初中学科教与学考试指导意见(2018年版)》对地理总复习的引领作用基于核心素养的高中地理“问题式教学”——以“锋面气旋”为例蹊跷的洪水——从高考试题的“真情境、真问题”谈起核心素养时代教师责任与使命的涵养策略——以福建省历史学科带头人培养对象研修实践为例 “活”与“动”:思想政治活动型课程核心素养学生化的实现妙用网络学习空间培养学生家国情怀——以《金与南宋的对峙》为例信息技术与高中政治教学深度融合的实践与反思——以《价格变动的影响》“融合课”为例基于最近发展区创设矛盾问题情境——高中政治课堂问题教学探索核心素养视角下初中英语听说课批判性思维的培养策略

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