岩穴静而贤选

岩穴，山洞。《庄子·让王》：“魏牟，万乘之公子也，其隐岩穴也，难为于布衣之士。”古时隐士多山居，故称岩穴之士也为“岩穴”。《后汉书·章帝纪》：“其以岩穴为先，勿取浮华。”贤，德才兼备。《尚书·大禹谟》：“野无遗贤，万邦咸宁。”唐郭遹《空赋》：“岩穴静而贤选；囹圄空而法平。”——隐士居住的地方安静，德才兼备的人被选用；牢房空虚，刑法公平。

• 择居
• 择师，不可不慎也
• 择席
• 择弄
• 择手货
• 择日
• 择日、占卜、星相等书
• 择日不如撞日
• 择日不如撞日，撞日不如今日
• 择日卜问
• 择期
• 择木
• 择木而栖
• 择校
• 择校生
• 择毛
• 择焉不精
• 择生
• 择留
• 择福莫若重，择祸莫若轻
• 择聘
• 择肥而噬
• 择行
• 择要
• 择言
• unshavable
• unshaveable
• unshaven
• unshawl
• unsheared
• unshedding
• unsheltering
• unshelve
• unshent
• unshepherded
• unshepherding
• unshielding
• unshiftier
• unshiftiest
• unshifting
• unshifty
• unshimmering
• unshimmeringly
• unshined
• unshingled
• unshinier
• unshiniest
• unshining
• unshiny
• unshirked
• 体验积极情感 彰显人文精神
• 浅议交互式电子白板的多项功能在小学语文课堂中的应用
• 浅析如何借力思维导图提升小说的独立阅读能力
• 浅谈多媒体在初中文言文教学中的应用
• 论高中语文乡土小说的女性命运与作家情怀
• 论新时代网络语言对汉语言文学发展的影响
• 认知语言学角度下留学生“就”和“才”的偏误分析
• 浅析三元教学模式下的“精准目标”和“析疑环节”
• 陶行知创造教育思想在语文教学中的运用
• 小学语文课堂朗读教学有效性研讨
• 群文阅读教学策略初探
• 让经典润泽孩子的心灵
• 小学语文与信息技术的资源整合研究
• 初中语文教学中学生核心素养的培养策略分析
• 小学高年级语文教学后进生转化的策略探讨
• 创新思维在中职语文作文教学中的应用探讨
• 爱如丁香
• 在中职语文课堂开设学校文化特色课程初探
• 在语文教学中渗透中国传统文化的思考
• 聚焦阅读策略，提升核心素养
• 试论“互联网+”下的作文教学的五个原则
• 多媒体教学在小学语文识字教学中应用的思考与实践
• 新媒体环境下初中语文古诗文教学的策略研究
• 问渠那得清如许，为有源头活水来
• 基于初中语文个性化阅读的实施策略分析