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小娃娃的话
释义
小娃娃的话
句句真言;句句实话
随便看
受雇的工人
受雇给人家奶孩子的妇女
受雇而为人耕作的人
受霜
受霜侵凌
受非难
受顾为人做家务活的人
受顾为人办事的人
受顾出卖劳动力的人
受顾替人抄写
受领封地
受风俗影响而有所改变
受风吹雨打而飘失零落
受风寒的病人,服药后盖上棉被,使出汗
受风雨侵蚀而损坏
受饥挨饿
受馁耽饥
受驱使而奔走效劳的人
受骂
受骗
受骗上当
受骗吃亏
受黑
受黑朝阳
受鼓舞而心情振奋
unreplete
unrepleteness
unrepletenesses
unreplied
unreplying
unreportedincome
unreported income
unrepossessed
unreprehensible
unreprehensibleness
unreprehensiblenesses
unreprehensibly
unrepresentatively
unrepresentativeness
unrepresentativenesses
unrepressible
unrepressive
unrepressively
unrepressiveness
unrepressivenesses
unreprimanded
unreprimanding
unreprinted
unreproachable
unreproachableness
基于核心素养的初中科学微实验教学的实践与探索
“实验:测定电池的电动势和内阻”的重构建议
压强原理在化学实验中的应用复习策略
运用关联思维提升历史学习的实效
基于“教·学·评”一体化的教学实践
思维重构:课堂中再现数学家的思维
高阶数学认知能力离不开关联与拓展
刍议iWrite 2.0在读后续写教学中的运用
运用思维导图开展地理选考专题复习
地理综合思维素养在高考试题中的渗透
库仑定律教学中科学探究的误区与反思
新高考背景下中学数学数列通项公式的高效解题
以《阿基米德原理》为例探讨初中物理规律教学的方法
基于修辞教学的语言素养提升实践
核心素养视野下初中数学例题教学策略探究
论《背影》经典地位之建构
趣味性问题在高中数学课堂练习中的设计案例
平川区中小学推广群文阅读教学的机制研究
信息环境下项目式学习在初中地理教学上的模式探究
基于生物学科核心素养设计教学
基于生本理念的初中班级管理探究
基于学习迁移理论分析高中化学教学的优化对策
因材施教
寓“责”于教
核心素养下初中生物教学的实践研究
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更新时间:2025/3/18 7:49:47