| 字词 | 对外汉语教学 |
| 释义 | 对外汉语教学指以汉语为母语的中国人把汉语作为外语的教学， 即对外国人进行的汉语教学。 这种教学活动历史悠久， 可追溯到西汉末年佛教传入我国时期。 隋唐时期对外汉语教学大发展， 大批日本、 朝鲜、 越南等国的留学生来中国学习汉语和佛经等。 以后各代都有外国人来中国学习， 但不似唐朝那样昌盛。 当代的对外汉语教学可分为四个时期： (a) 创建期(1950—1961)。以中国语文专修班和中国语文专修学校为教学阵地， 以来自各社会主义国家的留学生为主要教学对象， 以语法翻译法为主要教学法， 主要进行汉语预备教育。 (b)发展期 (1962—1966)。 成立了专业性高等学校， 形成了以北京语言学院为中心， 包括多所高等院校有关机构在内的基础汉语教学体制，教学法由翻译法转为直接法。 (c) 恢复期 (1973—1976)。政治上的极 “左”思潮， 仍然干扰着对外汉语教学工作， 教材内容带有浓厚的政治色彩。 (d) 繁荣期 (1977年以后)。 改革开放， 世界上出现了汉语热，来中国的留学生与日俱增。 除汉语预备教育外， 还进行现代汉语专业教学和短期汉语教学。 汉语作为外语教学确立了自己的科学地位。 教材和课程设置及教学法都作了许多改革。 科研有了新的发展。 国内外学术活动与交流日益增多。1987年成立了国家对外汉语教学领导小组， 负责制订国家开展对外汉语教学工作的方针、 政策等， 协调全国的对外汉语教学工作。 对外汉语教学既是一门独立的学科， 有自己的研究领域和研究方法； 它又是一种特殊的教学实践活动， 包括总体设计、 教材编写、 课堂教学、 测试等环节， 是一项综合应用语言学、 语言心理学、 语言教育学及 “比较文化”理论的科学性、艺术性、文化性很强的工作。它是中国向全世界推广中华民族语言文化的重要事业。 |
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