孤品ɡūpǐn

〈名〉指仅存的一件工艺品、艺术品等。

• 凡事留人情，后来好相见
• 凡事留人情，后来好相见。
• 凡事留人情，日后好相见
• 凡事要做则做，若一味因循，大误终身
• 凡事要好，须问三老
• 凡事豫则立，不豫则废
• 凡事起头难
• 凡事都得两面看
• 凡事预则立，不预则废
• 凡人
• 凡人不可貌相，海水不可斗量
• 凡人不可貌相，海水不可斗量。
• 凡人不开口，神仙难下手
• 凡人之学，不日进者必日退
• 凡人之患，偏伤之也
• 凡人之患，蔽于一曲，而
• 凡人之身
• 凡人分享仙家福分
• 凡人取果，宜待熟时，不撩自落
• 凡人无钱气不扬
• 凡人的思想感情
• 凡人遭殃
• 凡今
• 凡从某声多有某义
• 凡会意必以所重为主
• hierarchical
• hierarchically
• hierarchies
• hierarchies'
• hierarchist
• hierarchization
• hierarchy
• hierarchy of needs
• hierarchyofneeds
• hierarchy's
• hieroglyphic
• hieroglyphics
• hiest
• hi-fi
• hi fi
• hi-fis
• higgledy-piggledy
• higgledy piggledy
• high
• highachiever
• high achiever
• highbrow
• highbrowed
• highbrowish
• antiparasitics
• 浅谈提高高职学生文学底蕴的一些途径
• 常见大学新生心理适应问题及其解决措施
• 中本贯通物流管理专业体育课程一体化研究
• 以信息技术应用及训练课程为中心的“1+N”课程包的建设
• 电气工程专业“电力系统分析”教学改革探讨
• “小团体”教学模式在高校啦啦操教学中的应用研究
• 信息化背景下的高校音乐教学改革探索
• 探究新时期高校传统音乐教育的现状及对策
• 论新课改背景下语文教育学的现代转型
• 间接言语行为理论视阈下的大学英语教学探究
• 应用型本科教育实践教学体系的完善探讨
• 大理大学思想政治教育工作与艺术教育相结合的探析
• 大数据视角下高校思政教育的转向与发展路径探讨
• “人工智能+”背景下轨道交通信号与控制专业建设研究
• 思想政治教育融入中职化学教学的方法探析
• 雨课堂教学法在壮医学专业本科生壮医经筋学教学中的应用评价
• 高校心理普查工作的现状与改进
• 精准扶贫视域下四川省职业教育集团化办学研究
• 基于教育大数据的情况特别学生精准管理模式探究
• 实践育人理念下高校资助工作实效性探究
• 我国职业教育现代学徒制的实践困境及途径探索
• 强化就业指导课主阵地，多举措丰富就业指导教育体系
• 大数据时代高校就业指导工作改革思考
• 陕西高校报考因素与专业满意度的调查分析
• 民办高校青年教师信息化教学能力发展研究