头冷顾头，脚冷顾脚

参见“头痛医头，脚痛医脚”条。

• 立志报效
• 立志有所作为
• 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速
• 立志求取功名
• 立志求学
• 立志磨炼自己
• 立志若专，反难为易
• 立志要远大，持身要严谨
• 立志贵专一
• 立忠
• 立性
• 立意
• 立意谴词
• 立愿
• 立懦廉顽
• 立成
• 立户分门
• 立扎
• 立扫千言
• 立把子
• 立报
• 立挣
• 立效
• 立教
• 立断
• unfloundering
• unfloured
• unflourishing
• unflouted
• unflowered
• unflowerier
• unfloweriest
• unflowery
• unflown
• unfluent
• unfluenter
• unfluentest
• unfluently
• unfluffed
• unfluffier
• unfluffiest
• unfluffy
• unfluid
• unfluider
• unfluidest
• unflunked
• unfluorescent
• unflurried
• unflushed
• unflustered
• 核心素养背景下的英语阅读教学改革策略
• 英语课堂学生超越式学习的有效性探讨
• 小学英语词汇教学策略研究
• 小学英语如何创设有效教学情境
• 浅谈小学英语游戏化教学
• 基于自主探索的小学英语教学策略
• 英语绘本教学价值、问题及解决对策探究
• 英语教学中培养学生核心素养的策略探讨
• 问题解决策略下的小学数学教学
• 浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养
• 浅谈小学高年级数学应用题的创新教学
• 学数学=“说”数学＋“做”数学
• 小学数学核心素养下的课堂创新实践分析
• 让数学课堂回归“宁静”
• 小学数学课打造体验式学习的策略分析
• 小学数学教学中的“阅读”训练分析
• 小学数学课堂中的趣味教学研究
• 类比教学法在小学数学教学当中的运用
• 小学数学教学中变“出错”为“出彩”的策略
• 游戏化教学在小学数学教学中的巧用
• 小学低年级学生计算能力的培养策略
• 小学数学“参与式”课堂教学的实践思考
• 巧用类比迁移，破解教学中的难题
• 浅谈农村幼儿园创意美工活动的开展策略
• 浅议在幼儿园音乐活动中应用游戏化教学