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hit-and-running
hit-and-runs
hit a wall
hit back
hit back at
hit back (at sb/sth)
hit back/strike back
hit-bottom
hitch
hitched
hitched-up
hitcher
hitcher's
hitchers
hitches
hitchhike
hitch-hike
hitchhiked
hitchhike/hitch
hitchhiker
hitchhikers
hitchhikes
hitchhiking
hitchily
hitchiness
如何有效实施高效课堂
对探究方式有效性的思考与认识
Phonics教学法在低年级阅读教学中的实践研究
如何提高农村初中学生的口语表达能力
小学语文阅读教学的有效性策略分析
运用“四环N步”教学模式回归课堂本真
教师更应具备高情商
构建“一引三点”思维导图 激发学生阅读兴趣
“目标推进 四环聚焦”教学策略探究
基于核心素养下的高中物理教师能力提升
在计算教学中培养小学生的核心素养
从“三层目标”走向“语文核心素养”
刍议大数据时代中学生语文信息素养的提升
中学历史教学中时空观念培养初探
着眼语文核心素养 变“少教”为“多学”
深度阅读塑造学生历史核心素养
英语阅读课教学中培养学生核心素养的实践研究
培养“历史解释”素养的路径与落脚点
涓流无声,德润心田
声势律动在初中音乐教学中的运用
基于合作角度的初中排球教学策略探究
关于中小学心理健康教育的几点思考
以健康为视角审视《国家学生体质健康测试标准》
优化体育教学方法,促进学生体质健康发展
中小学水彩画教学的研究与推广
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更新时间:2025/3/14 7:06:08