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哑巴吃扁食——心里有数儿
释义
哑巴吃扁食——心里有数儿
见“闭着眼睛哼曲子——心里有谱”。
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游戏教学法在初中数学教学中的运用探析
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初中数学课堂如何遵循因材施教原则
探究高职数学建模方法与分析
试论初中与高中数学教学的差异与过渡
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更新时间:2025/3/16 1:24:33