响活xiǎng huó

炮仗业。

• 多说多话
• 多说少道（儿）
• 多说话
• 多诺拉烟雾事件
• 多读天下之书，多通古今之事
• 多谋善断
• 多谋善虑
• 多谋少决
• 多谋少断
• 多谋虑的妇人
• 多谋足智
• 多谢
• 多谢多谢
• 多财只益愚，读书可希贤
• 多财善贾
• 多财多福
• 多费一道手续
• 多费些柴炭
• 多费言辞
• 多赢
• 多车辙
• 多边
• 多边协定
• 多边对立
• 多边形
• relose
• re-loses
• reloses
• relosing
• relost
• relubricate
• relubricated
• relubricates
• relubricating
• relubrication
• relubrications
• reluctance
• reluctant
• reluctantly
• rely
• relying
• rely-on
• rely on
• rely on sb/sth
• rely on sb/sth / rely upon sb/sth
• rely on/upon sb/sth
• remagnetize
• remagnetized
• remagnetizes
• remagnetizing
• 利用课文学写议论文
• 浅析初中语文课本中的写作教学资源
• 例谈高中古诗文教学中的写作训练
• 记叙文构思技巧的运用
• 讲身边故事学写记叙文
• 浅谈作文素材的积累
• 写作素材的运用策略
• 论写作中的积累与运用
• 浅谈语文教学中的“以读促写”
• 浅析高中作文教学的实用性和创新性
• 生活体验在记叙文写作中的运用
• 语文教学听说读写动态模式及反思
• 运用《语文读本》资源探索阅读教学规律
• 生命体验式阅读让高中阅读更具个性色彩
• 以《可以预约的雪》为例谈生命体验式阅读
• 阅读教学需要有边界意识
• 借助问题驱动 培养阅读思维
• 六“点”切入巧妙设问
• 群文阅读在语文阅读教学中的运用实践
• 语用学视野下的小学高年段词语教学
• 高中古诗词语言教学策略
• 文言文字词教学方法
• “字理识字”与文言文教学
• 从遵守规矩到自成方圆
• 浅谈初中语文高效课堂的打造