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你是我的。

• 旱祭
• 旱祸
• 旱秧
• 旱稻
• 旱粮
• 旱群
• 旱胞
• 旱船
• 旱芹
• 旱苗得甘雨
• 旱苗得雨
• 旱苗得雨——正逢时
• 旱苗思雨枯旱望雨
• 旱苗正盼及时雨，行船偏遇打头风
• 旱荒
• 旱莲
• 旱虐
• 旱蛤蟆躲端午
• 旱蠃
• 旱谷
• 旱象
• 旱象严重
• 旱路
• 旱道
• 旱铅丝
• needn't
• needs
• need to do sth
• needy
• needy/in need
• need your head examined/have taken leave of your senses
• need²
• need¹
• neg.
• negate
• negated
• negaters
• negates
• negating
• negation
• negational
• negationists
• negations
• negative
• negativecertificateoforigin
• negative certificate of origin
• negatived
• negative inventory
• negativeinventory
• negatively
• 基于现实 源于问题
• 拉近师生距离做到“四心”
• 浅谈绘画中形似、神似和似与不似之间的三重境界
• 公寓式酒店发展现状及分析
• 怎样评估政府，学校，企业三者结合的教育模式
• 微课在初中历史教学中的应用研究
• 信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究
• 高中语文教学中传统文化的渗透研究
• 课堂提问在高中物理教学中的应用初探
• 浅谈高中音乐的欣赏教学
• 论乡土资源在《文化生活》教学情境创设中的运用
• 培养学习兴趣，注重发展能力
• 解后反思 效率倍增
• 关于高中物理教学中如何培养学生自主学习能力思考
• 中职学生计算机学习兴趣探索
• 反比例函数中的几个结论和应用
• 浅谈中专化学教学的特点
• 浅谈高中数学建模教学
• 文言文史料教学实践探究
• 中职职业教育如何依据课程标准来制定人才培养模式
• 加强校企合作促进中职教育发展
• 浅谈中职计算机专业课程《photoshop图像处理》课堂教学存在的问题及对策
• 关于“社会转型”的高考专题复习策略
• 现代学徒制在电子专业的实践探究
• 开展“混合式学习”教学模式，促进学生全面个性发展