吹火遇上倒烟——憋气

吹火，生炉子时吹气助燃；憋气，双关，本指倒烟呛人，转指心里有气发不出来。

• 鹰虽厉害还是个鸟，山虽高还在日月之下
• 鹰视
• 鹰视狼步
• 鹰视狼顾
• 鹰视虎步
• 鹰觑鹘望
• 鹰趾
• 鹰跱
• 鹰过上蔡
• 鹰钩鼻
• 鹰隼
• 鹰风
• 鹰飞蓝天，狐走夜路
• 鹰飞高空鸡守笼
• 鹰飞鱼跃
• 鹰饱不抓兔，兔饱不出窝——懒对懒
• 鹰饱不拿兔，兔饱不出窝
• 鹰饱不拿兔，兔饱不出窝，猫儿饱了不捉鼠
• 鹰马
• 鹰鸇
• 鹰鸮
• 鹰鸷
• 鹰鸷毛击
• 鹰鹗
• 鹰鹘
• the greenhouse effect
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• the grounds
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• the human race
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• 转变观念 创设情境 联系生活
• 综合实践活动中教师的有效指导策略研究
• 分析原因 开发潜能 尊重赏识 树立形象 家长参与
• 教给学习方法 培养思维能力
• 慧教 慧学 慧做
• 数学几何图形教学策略探究
• 翻转课堂教学模式的应用
• 科学课学生学习方式的构建
• 浅析大度量单位的教学
• 基于生活实践的数学课教学探究
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• “参与式”数学课教学实践探讨
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• 数学课堂提问有效性探析
• 分析差异教学在科学教学中的实施策略
• 提高学生解决数学信息不匹配问题的能力
• 科学实验教学 有效性探析
• 细“微“之处见真章——巧用显微镜培养六年级学生的“微操作”能力
• 信息技术在科学实验教学中的有效应用
• 科学教学中如何增强学生的探究能力
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• 科学课堂上的“趣味教学”