大王／王爷／令王／灵皇／君王／林烝／冢君／琼枝班／殿下／蕃岳

• 阘冗
• 阘切
• 阘坐
• 阘宂
• 阘懦
• 阘戟车
• 阘然
• 阘茸
• 阘茸尊显
• 阘非
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• 阘顿
• 阘飒
• 阙
• 阙一不可
• 阙下
• 阙乏
• 阙事
• 阙亏
• 阙亡
• 阙位
• 阙佚
• 阙典
• 阙号
• 阙员
• 危险
• 卷入
• 压碎
• 厌恶
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• 原因
• 原谅/不原谅
• 去
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• urge sb on
• urge sb ↔ on
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• urinal
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• urinaries
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• urinated
• urinates
• １９３５年法意罗马协定的缔结与意埃战争的爆发
• “民主共和观念深入人心”：辛亥革命未完成的文化使命
• 文科综合卷第３８题对高中历史教学的启示
• 2001年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科综合能力测试及参考答案
• 简评《曾国藩的幕僚们》
• 历史教育的更高层次探讨
• 历史教科书应反映新的史学研究成果
• 研究性学习中教师的地位和作用
• 高中历史习题教学“自主演练法”初探
• 培养学生历史评价能力的探讨
• 中国教育史上的重大变革
• 秋瑾与孙中山
• 论抗战时期的资源委员会
• 辛亥革命与思想启蒙
• 究武则天与北庭都护府
• 论中世纪高利贷禁令及其社会基础
• 试论课堂教学中电影材料的应用
• ２００１年文科综合能力测试历史试题的能力考查
• 浅出而不浅薄 通俗而不媚俗
• 从学生诉求看一堂好课的标准
• 论历史思维能力分类体系
• 中国古代的历法是阴历吗？
• 注重教学设计，提升教学质量，促进教师成长
• 东北易帜的实现及其原因分析
• 晚清民国史怎么讲？