向核构造

即 “向核结构”。

• 小精明
• 小糖子
• 小約劑
• 小紧子儿
• 小红
• 小红书
• 小红低唱
• 小红包
• 小红萝卜
• 小红虫
• 小红轻红
• 小纺
• 小线儿
• 小组
• 小终南
• 小绊可防大跌
• 小经纪小生意
• 小结
• 小绪
• 小绵羊
• 小绺
• 小绿
• 小绿人
• 小缝小补
• 小缝隙
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• mime¹
• mimic
• 双主体视角下地理高效课堂管理策略
• 构建高效课堂模式需要处理好三个关系
• “活动”在科学探究过程中的价值体现
• 让课外阅读助推小学语文教学发展
• 创设情境，提高学生自主学习能力
• 在小学语文课堂教学中彰显学生的主体地位
• 构建和谐数学课堂 实现学生全面发展
• 化学教学中学生思维品质的培养
• 关于估算教学的思考
• 自主探究模式下的小学数学教学策略
• 密切联系生活，优化小学数学课堂
• 多媒体对小学音乐教学的促进作用
• 平台互动共成长 和谐教研促提升
• 构建“悦芽争章”评价体系
• 小学生发展核心素养的三个抓手
• 幼儿园区域活动评价管理初探
• 全面深入剖析 深化数学课改
• 口语交际与个性阅读在小学语文教学中的运用
• 试论微课程在小学英语教学中的应用
• 小学英语互动式教学构建策略浅析
• 小学数学趣味教学策略初探
• 巧用文本，对学生进行语言文字训练
• 初中语文现代诗歌教学策略探讨
• 农村小学生英语口语能力薄弱成因及应对策略
• 如何提高学生的英语听力能力