一个马鞍上的人

同奔前程

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• 请做那个“傻瓜”
• 将知识，折进纸飞机
• 慢慢滋养 静待花开
• 有一种“痛”叫成长
• 顺应教育发展需求 优化名师工作室建设
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• 初中道德与法治学科教学的新思路
• 培养学生色彩意识 提升美术应用能力
• 高中数学问题情境创设的“三性”
• 对交互式电子白板与数学课堂有机融合的探析
• 做中学：提升学生学习力的有效路径
• 以问题为导向引发学生高阶思维的形成
• 谈学习单在学本式成长课堂中的有效运用
• 小练笔大作文——谈小学语文作文教学
• 赏识教育在语文教学中的有效运用
• 思维导图在初中记叙文写作教学中的应用
• 依据统编版教材特点准确定位文言文教学目标
• 说零点问题
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• 问在关键之处
• “书香满校园”项目学习教学设计
• 对两节《鹿角和鹿腿》课的评析
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