吃冤枉饭（吃冤枉）

指不会做事或不做事而白吃饭。

吃冤枉饭（吃冤枉）

指不会做事或不做事而白吃饭。

• 呼喊
• 呼喊之声纷乱嘈杂
• 呼喊天地以求助
• 呼喊招引同伴
• 呼喝
• 呼嗤
• 呼嘘
• 呼噏
• 呼噜
• 呼噜噜
• 呼噜钩钩
• 呼噪
• 呼噪喧哗
• 呼嚎
• 呼嚷
• 呼图克图
• 呼声
• 呼声如雷
• 呼声很高
• 呼天
• 呼天不应
• 呼天不应，唤地不灵
• 呼天不闻
• 呼天叩地
• 呼天叫地
• provocatives
• provoke
• provoked
• provokement
• provokers
• provokes
• provoking
• provost
• provostal
• provostry
• provosts
• provostship
• provostships
• provosty
• prow
• prowed
• prower
• prowess
• prowessed
• prowesses
• prowessful
• prowest
• pro-west
• pro-westerner
• pro-westerners
• 数学课堂练习设计的四个关注点
• 立足问题情境，发展学生估算能力
• 从上位概念同化下位概念，经历有过程的研究
• “圆的认识”教学设计
• “植树问题”之两端都种的教学设计
• 面积概念该如何教……
• 比较之后，才能知道什么是真正的“比”
• 重新定义，才能辨明真假分数
• 要不要“数方格”
• 对“买几送几”问题的思考
• 以“平行四边形面积”教学为例谈学生能力的培养
• 顺学而教，让数学学习真发生
• 让“转化”成为课堂的“点睛之笔”
• 小学数学教学生活化的误区举隅及匡正策略
• 对“规律”失灵的思考
• 向“本外”延伸，让“数感”落地有声
• 计量单位英文缩写教学的实践与思考
• “数量关系”的教学不必犹抱琵琶半遮面
• 巧用“估算”化解试商瓶颈
• 圆形是特殊的扇形吗？
• 基于不同版本的教材分析解读“小数的初步认识”
• 浅探翻转课堂教学模式在实际教学中的应用
• 对分课堂 质效齐升
• 数学教学生活化的措施
• 初探分层教学模式在数学课堂中的应用