舌头上磨剃刀——吃亏在自己

剃刀锋利，易将舌头弄破。喻最后还是自己倒霉。

• 谋利
• 谋利，图利
• 谋利，求利
• 谋勇
• 谋及庶人
• 谋反
• 谋反叛逆，不忠于朝廷
• 谋反的念头
• 谋取
• 谋取不正常或不正当的巨额利润
• 谋取利益
• 谋取功名的路
• 谋取名位
• 谋取名声
• 谋取回报
• 谋取国柄
• 谋取好处
• 谋取差事
• 谋取晋升
• 谋取暴利
• 谋取私利
• 谋取私利和名誉
• 谋取私利的手段
• 谋取职业或职位
• 谋取财利
• protestants
• protestation
• protestations
• protested
• protester
• protester, protestor
• protesters
• protesting
• protestive
• protestor
• protestors
• protests
• protest your innocence
• protest²
• protest¹
• protheca
• proto
• protobiont
• protocanonical
• protocercal
• protochlorophyll
• protocol
• protocolar,protocolary,protocolic
• protocoled
• protocoling
• 谈谈如何成为一个受学生爱戴的良师
• 球场上“打”出的文明班
• “师生”人际关系的重要性
• 让“礼仪之花”常开
• 对小学副班主任做好育人工作的思考
• 成就最美善的生命
• 着力打造“三品”福涌 努力提升办学效益
• 植根岭南 灵秀成长
• “好玩”的教育
• 拥抱爱的人生
• “商是两位数的笔算除法”教学设计与反思
• 利用“研学案”促进小学生读写能力
• 玩转学具 玩转数学
• 发展低年级学生空间观念初探
• 探究观察是一把启动思维的钥匙
• 立足课堂 减负增效
• 落实数学综合实践活动 培养学生数学核心素养
• 唤醒经验 建立联系 灵活运用
• 浅谈低年级识字教学的实效性
• 合作 体验数学学习的甘甜
• 一年级数量关系有效教学策略的探讨
• 浅谈小学数学教学中的环境教育
• 数学课堂中的文化滋润策略
• 如何构建有文化的数学课堂教学
• 巧用多媒体 优化课堂教学