叹标

见 “叹号”。

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• “U—G—S”教师教育新模式的探索
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• 提高人才培养质量必须适应新常态的社会需求
• 本科课程评估结果群体特征研究
• “中国税制”课程教学改革的实践与思考
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• “有机化学”精品资源共享课的建设实践与体会
• 我国大学计算机课程现状及改革探索
• 让教学成为一种改变
• 借鉴国外高校经验 加快教学改革步伐
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• 论成绩评定的双轨模式
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• 浅谈大学英语教育中的学习共同体
• 人力资源管理教学中的组织情境营造
• 基于个性化人才培养的主动实践教学思考
• 大学生就业状况与学科专业设置
• 突破公共艺术教育发展的瓶颈
• 我国电子商务人才培养误区与专业发展思路
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• “化学类专业本科教学质量国家标准”的研制与解读
• 台湾地区技职教育再造计划的特点及启示
• 突破学科定势：高等学校转型发展的一个新视角
• “教—学—研—读四位一体”人才培养模式的探索与实践