| 字词 | 史锡尧 |
| 释义 | 史锡尧史锡尧1931—山东省桓台县人。1954年毕业于北京师范大学，留校任教至今。现为中文系教授，中国语言学会理事。1985年曾被国家教委派往前苏联塔什干大学讲学一年。他的研究方向是现代汉语语法学与修辞学，发表学术论文100多篇，另有《名词短语》、《中学教学语法》、《现代汉语》（主编）、《现代汉语修辞》（合作）4部专著。在语法研究方面他参加了 《现代汉语语法知识》的编写工作，该书印行了近百万册。他从50年代就开始发表语法论文。其《什么是现代汉语的一个句子》一文就句子的定义特点等问题同吕叔湘、张志公、王力、黎锦熙等商榷。他比较注重析句方法的研究，发表了《两种析句方法试评》和《学校语法要具有实用性——并谈析句方法》等论文，认为成分分析法与层次分析法各有优缺点，两种析句法可互相吸取长处，但不能做到完全结合。他更多的语法论文是描写具体的语法问题的。《主语省略的复杂性》考察了大量语法事实，证明主语的省略比一般认为的要复杂得多。《试论 “只要”“只有”和 “无论”所表示的条件》把语法分析和逻辑分析结合起来，证明了 “只要”表充分条件，因而无排他性； “只有”表充分必要条件，因而有排他性； “无论”并非表无条件，它的表无条件往往是限制在一定范围内的，范围就是条件。《语气词“了”“呢”的表意作用》以大量的语言材料论述了 “了”“呢”本身虽无意义，但在句中配合其他词语可以使句子的语义有改变或有很大的改变。结构助词“的”是定语的标志，“的”前的词语起修饰限制作用，这已在语法学界成为定论。《结构助词 “的”有时不表修饰限制》一文列出7种格式并分析了 “的”前后词语间的关系，指出在这7种格式中结构助词“的”前的词语不起修饰限制作用。这些论述，无疑是对语法学中的基本概念的突破。1989年以来，他在语法领域又进行了新的探索。《论语义与语法的关系》一文，列出10个论点并以具体的语言材料论述了语法、语义的不可分离，并特别指出，研究语言结构规律的语法脱离不了语义。从理论上论证了研究语法只重形式不顾意义的做法是行不通的。《论语法、语义、语用三结合进行语言研究》一文，主张将语法、语义、语用结合起来研究语言，并在自己的论文中具体地贯彻了这一观点，这集中表现在他对一系列副词的研究上。如《副词“才”语法功能、语义、语用考察》、《副词“又” 的语义及其网络系统》、《论副词 “也” 的基本意义》、《副词“都”语义、语用考察》、《副词“还”语义分析》等等。他治学严谨，重视语言事实的调查研究，认为语法学应有自然科学的严密性，对同一语言事实的同一方向的研究，即使是不同的人的不同的论文，其结论也应该一致。 |
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