变换派生法

见“转换·生成语法”。

• 鞂
• 鞃
• 鞄
• 鞅
• 鞅掌
• 鞅牛
• 鞅绊
• 鞅轭
• 鞅郁
• 鞅鞅
• 鞅鞅不乐
• 鞅鞈
• 鞇
• 鞈
• 鞈匝
• 鞈如金石
• 鞈革
• 鞉
• 鞉耳
• 鞉鞞
• 鞉音
• 鞉鼓
• 鞉鼓的旁耳
• 鞋
• 鞋、袜
• gives out
• give sth a boost
• give sth a lot of thought
• give sth a miss
• give sth a rub
• give sth a shake
• give sth a try
• give sth away
• give (sth) back
• give sth back / give sb back sth
• give sth in
• give sth off
• give sth out
• give sth over to sth
• give sth/sb a push
• give sth/sb a shove
• give sth/sb away
• give sth/sb your undivided attention
• give sth some thought
• give sth the thumbs down
• give sth up
• give sth up; give up doing sth
• give sth up (to sb)
• give sth your best shot
• give sth ↔ back
• 运用多媒体让幼儿园语言活动教学焕发活力
• 传承中华优秀文化，发展语文核心素养
• 刍议有效缓解教师心理压力的策略
• 实践培养责任，活动绽放风采
• 浅谈线上教学与返校复课阶段小学英语课程的有效衔接
• 小学低年级语文核心素养之“多元识字”教学策略
• 语文教学目标设计的思考
• 浅谈小学数学与信息技术的融合
• 新冠肺炎疫情之下的通用技术教学感悟
• 基于核心素养初三化学问题式教学探析
• 文言文教学中“读、说、写”能力的培养
• 创设良好问题情境，提高课堂教学实效
• 一课多导，殊途同归
• 致敬抗“疫”逆行者
• 基于新冠肺炎疫情下小学生命教育的实践与探索
• 高中政治课堂渗透学科经典阅读的必要性与方法探索
• 数学学科核心素养引领下的教学设计
• 围绕四个环节，提高小学生作文水平
• 刍议加强小学生的文明礼仪教育
• 初中体育篮球教学训练需要注意的问题
• 批评教育学生要讲究艺术
• 《自己的花是让别人看的》第二课时教学设计
• 小学语文生活化习作教学实施策略研究
• 刍论有效提高小学生的身体柔韧性
• 校本特色课程资源应用：原则·策略·评价